教育行政管理體制改革(reform of educational administration and management system)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:教育行政管理體制改革
- 外文名:reform of educational administration and management system
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
教育行政管理體制改革(reform of educational administration and management system)是2013年公布的教育學名詞。
中國政府由對學校的直接行政管理,開始向更加重視運用立法、撥款、規劃、信息服務、政策指導和必要的行政手段進行巨觀管理轉變。中國在中國小校實行校長負責制,在高等學校實行黨委領導下的校長負責制。深化教育體制改革,關鍵在於更新教育觀念,...
改革走向 總述 縱觀10餘年來我國教育管理體制改革的歷程,我們不難發現,它基本上是沿著三個走向展開的。重心轉移 即通過許可權下放,改變過去整個國家的教育活動的管理權都高度集中於中央政府和中央教育行政管理部門的狀況,給予地方政府和...
(三)管理體制改革 1.明確政府發展學前教育職責。探索政府舉辦和鼓勵社會力量辦園的措施和制度。研究制定幼稚園規範管理意見。2.推進義務教育均衡發展。多種途徑解決擇校問題。推進中國小校標準化建設。探索城鄉教育一體化發展的有效途徑。推進...
隨著各國重新認識教育的作用,把教育擺在了國家發展的重要位置上,把“教育為本”的精神定為基本國策。進而加快了教育行政管理體制的改革。從現代的教育行政管理體制改革發展的趨勢看,大致有以下幾種變化:民主化、科學化、專業化和均權化...
教育行政執法體制改革試點工作,是教育部開展的改革工作。各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計畫單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局:為落實黨的十八屆三中全會精神,深入推進管辦評分離,深化教育行政執法體制改革,根據中央全面深化...
《高等教育行政管理體制深化改革研究》是2008-9-1教育科學出版社出版的圖書,作者是史萬兵。內容簡介 本書選取公共管理領域一個極具現實針對性的問題——高等教育行政管理體制深化改革——展開研究。在回顧國內外高等教育行政管理體制改革的...
四、高等教育管理體制改革是涉及到高等學校布局及結構、中央與地方的職責分工、政府與學校的關係等對我國教育發展有全局性影響的改革,是高等教育體制改革的重點和難點,要按照《中國教育改革和發展綱要》的要求,認真總結歷史經驗教訓,要方向明...
完善公務員管理配套制度和措施,建立能進能出、能上能下的用人機制。強化對公務員的教育、管理和監督。加強政風建設和廉政建設,嚴格執行黨風廉政建設責任制,紮實推進懲治和預防腐敗體系建設。做好改革的組織實施工作 深化行政管理體制改革...
二、強化市町村教育委員會事務處理體制 三、實行教育委員會信息公開制度 四、實行教育行政評價和參與制度 第四節 確立學校的自律性和自主性改革 一、排除他律性要素——教育委員會向學校移交許可權 二、確立學校管理體制、責任體制——學校...
教育行政管理是國家通過行政機構依法以行政手段對教育實施的管理。其主要內容有:專門人才的培養與規劃,教育事業的發展規劃與計畫管理,教育結構與布局,教育管理體制,教育制度,教育經費管理,教育行政組織機構及人事,教育質量的評價,教育...
第一篇 中國教育巨觀改革 第一章 中國教育體制改革 第一節 我國教育體制的重大變革 第二節 辦學體制改革 第三節 教育管理體制改革 第四節 招生、收費和就業制度改革 第五節 校內管理體制改革 第六節 教育行政管理體制改革 第七節 ...
中國教育體制改革要解決的基本問題包括:在現實的政治體制和社會制度中,如何建立政府與學校的正確關係;在市場化的社會環境中,如何確立政府與市場在發展教育上的不同定位和功能;在利益多元化的格局中,如何建立、平衡中央與地方管理教育的許可權...
要建立政府主導、社會參與、辦學主體多元、辦學形式多樣、充滿生機和活力的辦學體制。 五是管理體制改革。中央政府要進一步向學校和地方放權,加強省級政府統籌規劃教育事業的能力,轉變政府職能,減少對教育的不必要的行政干預。第六是擴大...
加快健全教育法規規範體系,研究出台體現權利公平、機會公平、規則公平的教育法規規章和制度規範。建立權責統一權威高效的教育行政執法體制,開展教育行政執法體制改革試點。遵循法定職權與程式,加大教育行政執法力度,保障教育法律和政策有效實施...
(四)朱開軒關於《中國教育改革和發展綱要》的談話 三、教育決策支持系統的教育諮詢和政策研究 (一)對教育諮詢的探討 (二)對教育政策中若干具體問題的研究和探討 第四部分 教育管理體制改革理論與實踐 一、教育行政管理體制改革的探討...
教育管理體制改革的歷程 第一、從高重心向低重心的轉移。即通過許可權下放,改變過去整個國家的教育活動的管理權都高度集中於中央政府和中央教育行政管理部門的狀況,給予地方政府和學校自身更多的管理權和自主權。其重要手段之一在於,它反映...
為貫徹落實黨的十七大精神,中國共產黨第十七屆中央委員會第二次全體會議研究了深化行政管理體制改革問題,提出了中共中央關於深化行政管理體制改革的意見。檔案背景 為貫徹落實黨的十七大精神,中國共產黨第十七屆中央委員會第二次全體會議...