教育經濟學觀察

內容簡介

本文集精選了作者近年來在《中國教育報》《中國科學報》等報刊發表的有關教育經濟學的觀察和思考文章。作者用教育經濟學的理論與分析框架對“和教育有關的一切現象”進行了評析。

作者簡介

李鋒亮，男，1977年出生，江西萍鄉人，現為清華大學教育研究院長聘副教授。為清華研究生講授教育經濟學、教育財政、教育定量研究方法等課程，研究專長是用教育經濟和教育財政的分析框架分析不同的教育問題，包括研究生教育經濟學、遠程教育經濟學等。非常喜歡閱讀、音樂和電影，並且時常寫一些讀後感、影評自娛，記日記也是一直保持的習慣。

圖書目錄

第一篇教育與勞動力市場之間的關係

用教育經濟學的思維來規劃你的學習與生活

促進就業應發揮每一位教師的優勢

高校在就業服務上不能缺位

高校應為創業畢業生提供交流機會與環境

研究生結構性就業矛盾怎么破

讓更多畢業生走“主動型”自主創業之路

高校畢業生應該繼續加強和同學與老師的聯繫

在校園裡獲取社會資本無可厚非

怎能簡單拿高校畢業生的起薪與熟練技工的工資進行比較！

不要讓“專業”蒙蔽了自己的就業

理性將成為高校學生的常態

收益越高，風險越大——“冷門”專業也有自己的優勢

加強工程教育與工業界的聯繫，應對“逃離工科”

求職並不僅僅是投簡歷那么簡單

不宜大肆宣揚“慢就業”

為什麼畢業生還是選擇蝸居在“北上廣”？

“體制內心態”具有世界普遍性

目前我國博士畢業生就業匹配的情況分析

樂觀看待我國的過度教育問題

巧用外部性原理促進女大學生就業

通過個體的求職努力抵禦巨觀的就業難情景

晉陝豫預備聯合打造綜合性大學，將促進周圍現代化都市圈的發展

“技工院校學校進入高等教育序列”值得稱讚

民族復興大任，教育勇於擔責

第二篇世界一流大學建設的成本與效率

提升質量成為我國世界一流大學建設的增長引擎

讓中國特色和世界一流相互促進

科研發展需要高水平國際學術發表的指揮棒

什麼因素影響了大學教師的學術發表？

科研效率評估應避免“一把尺子量所有”

高校評估不妨著眼院系

做好院系評估推進“雙一流”建設

讓子彈繼續飛——對英國科研評估“鑽空子”的分析

邀請多方參與，謹慎推動科研評估制度的完善

在保證學科特色前提下加強對科研成果“影響”的評價

建立空間使用調節機制，促進“雙一流”建設

善用線上教育促進“雙一流”建設

關注諾貝爾獎有何不可？

高等教育國際化須注重成本與效率

從學生事務管理角度促進我國高等教育國際化

教育經濟學觀察

基本介紹

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