《教育的銜接期》是2008年安徽教育出版社出版的圖書，作者是冉乃彥。
基本介紹
- 作者：冉乃彥
- ISBN：9787533651435
- 頁數：250
- 定價：20.00元
- 出版社：安徽教育出版社
- 出版時間：2008-10
作品目錄
前言/1 一、當代老百姓最關心的問題：培養孩子/2 二、當前老百姓最困惑的問題：怎樣培養孩子/3 三、怎樣度過基礎教育中的三個“坎”/5第一章 人的成長和升學/7 一、決定人成長的四大因素/7 （一）遺傳因素/7 （二）環境因素/16 （三）教育因素/19 （四）自我教育因素/19 二、人成長的階梯/26 （一）人的發展的四個特點/26 （二）孩子的年齡特徵與發展階段/29 三、人成長中關鍵期的意義/33 （一）什麼是關鍵期/33 （二）關鍵期概念的由來/34 （三）關鍵期的主要性質/35 （四）“關鍵期研究”的成果/39 （五）正確看待關鍵期/41 四、成長和升學中的失誤/42 （一）關於“不輸在起跑線上”/42 （二）關於“擇校”問題/43 （三）避免“片面銜接”“表面銜接”與“突擊銜接”/45第二章 三個銜接的特點與典型問題/50 一、幼小銜接/50 （一）幼小銜接中生理、心理、社會文化的特點/50 （二）當前幼小銜接的典型問題與分析/60 二、小初銜接/70 （一）小初銜接中生理、心理、社會文化的特點/71 （二）當前小初銜接的典型問題與分析/82 三、初高中銜接/97 （一）初高中銜接中生理、心理、社會文化的特點/97 （二）當前初高中銜接的典型問題與分析/106第三章 對教師、家長、學生的建議/118 一、幼小銜接/118 （一）對幼稚園大班老師的建議/118 （二）對國小一年級老師的建議/132 （三）對幼兒家長的建議/142 （四）對幼兒的建議/156 （五）對一年級小學生的建議/158 二、小初銜接/161 （一）對國小六年級教師的建議/162 （二）對國中一年級教師的建議/167 （三）對國小畢業生（初一新生）家長的建議/182 （四）對國小畢業生的建議/201 （五）對初一新生的建議/203 三、初高中銜接/205 （一）對初三老師的建議/205 （二）對高一老師的建議/211 （三）對國中畢業生家長的建議/219 （四）對國中畢業生的建議/229 （五）對高一學生的建議/235後記/246
