摘要 本書以上海市委提出的“建設一流城市，必須建立一流教育為先導”為戰略目標，從一個側面對“九五”期間上海市教育改革實踐與教育研究探索進行了總結。
基本介紹
- 書名：一流城市一流教育
- 作者： 胡瑞文，蔣鳴和主編
- ISBN：7-5320-7526-5
- 頁數： 469頁
- 出版社：上海
- 目次:
一 綜合研究
運用市場機制 創建一流教育——上海發展教育產業與民辦教育問題
跨世紀的現代化工程——上海建設與一流城市相匹配的一流教育戰略目標研究
上海教育發展的社會經濟環境及制約因素——遠景趨勢的數量分析
上海創建國際經濟中心城市對教育結構需求變化
國際教育發展趨勢及其對建設上海一流教育的啟示
二 戰略規劃研究
上海高等教育面臨的挑戰與對策建議
上海一流基礎教育發展戰略的思考
上海市職業教育發展與改革思路
上海一流成人教育發展戰略
上海擴大教育投資和教育消費基本思路
上海教育事業發展十五年規劃——（2000年~2015年）思路提綱
上海高等教育園區規劃可行性研究
三 專題研究
面向21世紀的上海基礎教育課程體系構想
面向21世紀中國小教育內容和課程改革研究
上海中國小新型師資隊伍的目標構建與決策建議
面向21世紀上海中國小教師的繼續教育
加快上海研究生教育改革發展研究總報告——高等教育改革發展的先導和制高點
面向21世紀上海高校師資隊伍建設研究
素質教育思想、體系和運行機制
九年一貫制素質教育模式研究
2010年上海現代化中國小建設的思路研究
上海浦東新區初等教育現狀與問題的調研報告
上海市民對教育的評價、期望及選擇——千戶中、小學生與家長問卷徵詢結果分析
加強教育內部“立交橋”建設的背景、思路與對策
關於上海市建立與“一流城市、一流教育”相適應的區一級教育管理體制的設計與建議
建立與社會主義市場經濟相適應的教育體制問題——民辦及民辦公助體制研究
四 比較研究
美國一流大學訪談與見聞——上海高等教育代表團訪美考察報告
美國基礎教育評估與教育技術的運用——來自美國基礎教育實地考察的報告
從國際比較看我國高等教育的合理規模
美國教育的銜接與溝通研究
教師教育國際比較研究
美國一流大學在經濟發展中的作用
國際教師教育的模式取向與趨勢分析
