《教育的哲學方法與問題》是2018年7月江蘇大學出版社出版的圖書,作者是薛曉陽。
基本介紹
- 書名:教育的哲學方法與問題
- 作者:薛曉陽
- ISBN:9787568407007
- 定價:68元
- 出版社:江蘇大學出版社
- 出版時間:2018年7月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《教育的哲學方法與問題》是2018年7月江蘇大學出版社出版的圖書,作者是薛曉陽。
《教育的哲學方法與問題》是2018年7月江蘇大學出版社出版的圖書,作者是薛曉陽。內容簡介 本書主要包括“取向選擇”“文本與方法”“知識傳統”“研究的立場”“‘科學’博弈”“學科賦性”“ 兩種方法形態”“倫理問題”等8章內容,對...
這是一本用哲學方法探討教育問題的小書。作者簡介 袁征,華南師範大學教育科學學院教授,博士生導師。研究領域:教育史、中國現代教育、教育哲學。主要著作 袁征《中國教育問題的哲學思考》,深圳:海天出版社,2009年。陳國欽、袁征《瞬逝...
教育哲學是教育科學分支學科。具有方法論性質的基礎學科。對教育理論和教育實踐中的一些根本問題進行哲學探討,以為教育理論和教育實踐的指導。具有概括性、規範性和批判性等特點。19 世紀末成為獨立學科。1848 年德國哲學家羅遜克蘭茲著《...
如果能對已分析的教育名詞和概念舉出反例子,那就表明需要重新對這些教育名詞和概念進行分析。二是解決先決問題。在分析教育名詞和概念時必須首先解決先決問題,然後才能進行分析。產生及發展 分析教育哲學是將分析哲學的原則和方法套用於教育...
《教育價值觀的研究——關於教育的哲學思考》是陶紅撰寫的一篇論文。論文摘要 教育價值觀問題是我們今天的時代迫切需要解決的重大理論問題,本文以獨特的視角站在時代的高度,結合當今教育中存在的問題,多角度全方位地對教育價值觀展開了較為...
《傳統教育哲學問題新釋》是2000年湖北教育出版社出版的圖書,作者是劉復興、劉長城。內容簡介 本書選擇了歷史上幾個反覆出現、在現代教育中又有其重要意義的理論問題,如“天道於人道”、“政與教”“學問與人格”等,有重點地進行...
第五章 教育哲學的多方面套用 第一節 當代中國教育哲學的變革 第二節 教育的唯一性和多樣化 第三節 素質教育的本質特徵 第四節 創新教育的本質特徵和形成方式 第五節 價值理性和工具理性視角觀照下的農村教育問題 第六節 身體的實踐...
1993年迄今,朱小蔓同志先後任南京師範大學教育科學研究所所長、實驗學校研究中心主任、南京師範大學教育科學院院長、南京師範大學副校長、教育科學院教授、博士生導師,研究方向為教育哲學、德育原理。內容簡介 《教育的問題與挑戰:思想的回應...
其他部分也是對適宜於哲學探討的教育理論中的重要主題、教育政策和實踐作類似引論性的探討。這些部分之中的劃分也是按照一種自然的方式,例如高等教育部分是依據先前的研究觀察和與高等教育許多問題有關的特性而劃分。這些哲學探討的組織結構...
教育中的哲學分析 對教學的分析 當前對教學的分析 問題小結 第四章 歐洲大陸哲學 存在主義 現象學 批判理論 解釋學 後現代主義 問題小結 第五章 邏輯與批判思維 形式邏輯 非形式邏輯 邁克派克的批判思維觀點 一種替代的方法 問題小結 ...
書中涉及到哲學、心理學、教育學以及自然科學、社會科學中的一些基本概念和基本問題,筆者進行了新的梳理,與此同時,對古今中外的一些不同觀點也從新的角度進行了分析。作者簡介 編輯 林道順,畢業於北京航空航天大學,多年來熱衷於教育哲學...
本書以教育哲學的思考介入當下學校教育,抓住如何激發學生對美好事物的欲求這一教育的靈魂性問題,展開學校教育的各個基本要素的哲學解讀,主要包括教育、學生、教師、教學、學校和校長六個關鍵字,藉以闡發學校教育的基本理念,進而展現好的...
中國教育的優良傳統/程方平/1 中國教育的資源配置問題/茅于軾/17 教育理想與教育哲學/楊東平/27 求解中國創新型人才培養困局/朱清時/41 農民工子女教育的第三條道路/徐永光/53 中國大學生培養與就業的改革/王伯慶/67 大學生就業問題分析/...
不解決方法問題,任務也只是瞎說一頓”。作者把毛澤東關於任務與方法的關係運用到哲學教學的過程中,提出。哲學教學是科學”。但同時又指出在哲學教學界對此尚未形成共識,擺在哲學教育工作者面前的一個緊迫任務是積極開展對馬克思主義哲學...
好的學校教育直接關係到青少年學生的健康成長,關係到國家的前途和民族的未來。本書以教育哲學的思考介入當下學校教育,抓住如何激發學生對美好事物的欲求這一教育的靈魂性問題,展開學校教育的各個基本要素的哲學解讀,主要包括教育、學生、...
直接陶冶又分為外部的(指確立行為規範)和內部的(指自律於行為規範)兩種。認為教學的任務是培養能力;傳授為人的一般知識和與職業有關的知識與技能;提倡採用對話式和講演式教學方法,注重直觀和實習。還論及低能兒童的教育問題。
第一章 教育是什麼 一、理解教育的視角 二、人是教育目的 三、教育本質問題的追問 四、現代教育的特徵 第二章 教育哲學研究傳統的追思 一、教育哲學研究的合理性 二、教育哲學研究視域的演化 三、人的教育:教育哲學研究的基本議題 ...
教育人學是教育哲學的當代形態,它以教育中完整的人為對象,研究完整的人及其教育的問題。本書以馬克思主義人學思想為指導,分析批判了傳統教育哲學本體論的思維方式導致了人的失落。以馬克思主義的實踐生成論代替傳統本體論,從社會歷史...
前言:一種反思教育、表達教育知識的嘗試 第一章 教育:認識你自己 問題與方法 教育:一種反思文化 教育愛:教育的直諦所在 教育作為人的事業:財富蘊藏其中 第二章 教育與經濟:關係的時代轉換 教育與經濟關係的新視角 教育產業:兼顧...
《教育哲學評論試刊:事實與價值》由上海三聯書店出版。圖書目錄 前言 專題:事實與價值 批判實用主義者與教育研究中科學和價值的重連 方法論之戰:美國論戰簡史 教育研究中的哲學問題:後實證主義視角的概覽和案例 事實與價值:教育研究中...
柏拉圖哲學的知識條件說 柏拉圖的詮釋:教育問題 觀念論、實用主義與約翰·杜威 實用主義教學的優勢與不足 客觀性之種種 第9章 課程:目標、形式及內容 知識與教育 課程、教育與學校教育 課程的平衡 課程的廣度(及深度)課程的連貫性 ...
《哲學文化與教育》是2006年香港中文大學出版社出版的圖書,作者是杜祖貽、劉述先。本書以教育為出發點,詳述哲學、文化與教育這三個重要課題之間的關係,並探討其它相關的問題,諸如思想、政治、藝術、道德、通識教育的理念及實踐等。內容...
本書分教育法學科建設研究、教育法律關係研究、教育法的本體研究、教育法的運行研究幾大部分介紹了教育法相關的基本問題。作者簡介 蔣超,法學副教授,律師。先後就讀於四川師範學院政治系、北京師範大學哲學系和武漢大學法學院。四川省首屆...