《教育法概論》是2001年江西人民出版社出版的圖書,作者是王國炎。
《教育法概論》是2001年江西人民出版社出版的圖書,作者是王國炎。
本書主要內容包括:教育法的歷史發展;教育法的制定、實施和監督;教育基本法;義務教育法;職業教育法;教育法律責任;教育法律救濟等。...
教育學法規概論內容簡介 編輯 本書主要講述的是教師在教學中所要遵循的教育法規,主要針對即將從事教育的人員和即將參加教師資格認定考試的人員。...
教育法體系是指教育法作為一個獨立的法律部門,根據法學原理,按一定的原則組成的相互協調、完整統一的整體。是一國教育法按一定的縱向聯繫和橫向聯繫組成的,覆蓋各級...
《中華人民共和國教育法》是中國教育工作的根本大法,是依法治教的根本大法。《教育法》的頒布是關係中國教育改革與發展和社會主義現代化建設全局的一件大事,對落實...
《教育學概論》綜合了以往教材的體例並吸納了教育科學研究的新材料,聯繫教育實際,歸納出教育學原理中的一般問題,分成十二個專題展開論述。教材內容力求做到簡明、全面...
《高等教育法規概論》是2007年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是張琦。該書從教學對象的需求出發,將教育法學的基本體系與我國現行的有關高等教育法規的內容結合...
教育法基本原則是指全部教育法必須遵循的準則。是教育立法、執法、司法和研究的基本依據。由於社會制度和政治制度不同,各種類型國家教育法的基本原則也各不相同。中國...
教育基本法是依據憲法制定的調整教育內部、外部相互關係的基本法律準則。是教育的“憲法”或教育法規體系中的“母法”,在教育法體系中具有最高法律效力。通常規定一...
學校教育法是日本依據憲法及《教育基本法》,於 1947 年 3 月頒布。廢止戰前作為敕令的各種學校令,成為戰後教育改革的依據。基本思想:(1)學校制度單一化;(2)...
斯賓塞快樂教育法編輯 鎖定 在本書中,斯賓塞認為教育的目的就是為了讓孩子成為一個快樂的人,應該讓孩子在快樂的狀態下學習。他強調順隨孩子的天性發展,以“讓孩子...
在中國,由全國人大及其常委會制定和發布的教育法規,稱為“教育法律”,由國家行政機關制定和發布的教育法規,稱為“教育行政法規”;由省級人大及其常委會制定和發布的...
教育單行法亦稱“教育部門法”。指根據憲法和教育基本法原則制定的調整某類教育或教育的某一具體部分關係的教育法律。前者如義務教育法、職業教育法等,後者如教師法...
《教育法基礎》是2012年清華大學出版社出版的圖書。...... 圖集 教育法基礎圖冊 V百科往期回顧 詞條統計 瀏覽次數:次 編輯次數:6次歷史版本 最近更新: 創建者...
中華人民共和國教育法(2009修正)是全國人大常委會於2009年08月27日發布,自1995年09月01日起施行的法律法規。...
第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法,制定本法。第二條 國家實行九年義務教育制度。...
形象教育法是通過開展生動、形象的活動,對人的思想產生潛移默化的影響。寓教育於各種文化娛樂活動之中的教育方法。如看電影、舉行文娛晚會,到工廠、農村、博物館...
國中等教育法(Elementary and Secondary Education Act ),美國教育法令。1965 年通過。共 6 條。目標:滿足低收入家庭兒童的特殊教育需要。第一條最著名,影響最大,...
說理教育法是指通過介紹商品的原理、使用方法、功能效果等有關知識,使消費者認識到商品能給自己帶來的利益,從而產生購買的欲望和動機。這種方法: 1.適用於產品生命...
基佐教育法案是法國王政時期由教育部長基佐於 1833 年 6 月提出。法案初步建立法國國家國民教育制度,確定國小教育分為初級和高級兩級。每一鄉區應普遍設立初級...
中等教育法亦稱“馬默斯法”。荷蘭議會 1963 年通過。1968 年生效。為對中等教育進行徹底調整,作出如下規定:(1)中等教育由文法中學(大學預備教育)、初級中學和...