教育民族性是教育的屬性。一般指民族文化傳統與特點在教育上的反映。如各民族基礎教育大都使用本民族語言教學,教育內容大量保留民族文化傳統,學生思想道德品質受到民族意識、民族自尊心等民族共同心理特徵的影響。進步教育的民族性所體現的是適合時代發展的民族的優秀傳統與特點。
教育民族性是教育的屬性。一般指民族文化傳統與特點在教育上的反映。如各民族基礎教育大都使用本民族語言教學,教育內容大量保留民族文化傳統,學生思想道德品質受到民族意識、民族自尊心等民族共同心理特徵的影響。進步教育的民族性所體現的是適合時代發展的民族的優秀傳統與特點。
教育民族性是教育的屬性。一般指民族文化傳統與特點在教育上的反映。如各民族基礎教育大都使用本民族語言教學,教育內容大量保留民族文化傳統,學生思想道德品質受到民族...
教育是文化的組成部分,教育又對文化的繼承和發展起重要作用;經濟、政治對教育的影響,往往又是通過文化的發展反映出來。教育還有民族性和地域性的特點。...
全書包括“各國國民教育體系發展的不平衡性、國民教育體系的社會起源、教育與國家形成、歐洲大陸的教育和中央集權制、美國的經驗:教育、民族性和地方分權、英國教育和...
本書採用比較研究的視角,論述了教育在國家形式轉變過程中所發揮的作用以及全球化時代民族國家教育所面臨的形勢、應對策略等問題。本書是安迪·格林教授在教育全球化...
《從中國歷史來看中國民族性及中國文化》是1979年香港中文大學出版社出版的圖書,作者是錢穆。本書使今日的中國人對自己文化傳統有一定的認識,於價值觀念上便會有所...
《論民族性》出版於譯林出版社,作者是戴維·米勒(David Miller),本書主要介紹了一些對民族性命運最有說服力的辯護。...
比較教育(comparative education) :是研究不同國家、民族和地區的教育的學科。它是用比較分析的方法,研究當代外國教育的理論和實踐,找出教育發展的共同規律和發展趨勢...
《世界性與民族性的雙重變奏》,共六部分,包括:世界意識的萌發與中國外語教育的濫觴、世界意識的增強與中國外語教育的制度化(1901-1921)、世界意識的理性自覺與中國...
《民族性與時代性》是作者主持的“九五”國家社會科學基金一般項目——“現代新儒學與後現代主義比較研究引論”的最終成果。從“民族性”和“時代性”,兩個維度,...
《民族教育心理學》是由馬麗華編著,雲南教育出版社於1997年8出版的心理學書籍,民族教育心理學是一門什麼樣的學科,這是每個技觸本學科的人必須首先了解的問題,本...
《現代中國文學的民族性建構》是由山西出版集團出版的一部教育作品,作者是張俊才。...... 《現代中國文學的民族性建構》是由山西出版集團出版的一部教育作品,作者是...
西南大學西南民族教育與心理研究中心是教育部和重慶市普通高校人文社科重點研究基地,是教育部民族教育司和民族教育發展中心設於西南大學的民族教育發展與少數民族高層次...
廣西民族大學教育科學學院成立於2008年10月17日,是繼廣西師範大學教育科學學院之後成立的第二個廣西高校教育科學學院。學院下設學院辦公室、教師教育研究中心、教師...
德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等職業學校...在基本道德教育方面,我們曾經有過極左的思維,用道德的時代性、階級性、民族性...
全書包括“各國國民教育體系發展的不平衡性、國民教育體系的社會起源、教育與國家形成、歐洲大陸的教育和中央集權制、美國的經驗:教育、民族性和地方分權、英國教育和...
《民族文化傳承與教育》是中央民族大學出版社2007年出版的圖書,由王軍、董艷主編。...... 《民族文化傳承與教育》是中央民族大學出版社2007年出版的圖書,由王軍、董...
雲南民族中學是經雲南省人民政府常務會議決定在省城昆明建立的唯一省屬國有公辦全寄宿制民族中學,已跨越式進入雲南省一級完中行列。學校前身為雲南教育學院附屬實驗...
《民族高等教育研究》創辦於2013年,是經國家新聞出版署批准,由內蒙古自治區教育廳主管、內蒙古民族大學主辦的,中國國內外公開發行的民族高等教育研究專業學術理論期刊。...
2005.10-2007.10在日本早稻田大學做博士後研究.現為西南大學教育學部教授,教育學原理博士生導師,教育部人文社會科學重點研究基地西南大學西南民族教育與心理研究中心...
專科學校教師、孤兒院教師、斯莫爾尼貴族女子學院學監,是19世紀俄國教育家,被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”,代表作《論公共教育的民族性》、《人是教育的對象...
在烏申斯基的教育著作中,《論公共教育的民族性》(1857)一文占有重要地位。此文是針對當時俄國主張抄襲其他民族教育制度的西歐派以及抱殘守缺的“國粹”派(斯拉夫派...
他特彆強調並重視教育的民族性原則,把民族性作為他的整個教育理論體系的基礎。與教育的民族性受到同等重視的還有“祖國語言”。他認為祖國語言和民族性一樣具有重大...
獲得全國百篇優秀博士論文,中國建築學會中國建築教育獎等獎項,發表54篇著作,論文...[44]吳艷,單軍.滇西北民族聚居地建築地區性與民族性的關聯研究[J]. 建築...
地方課程根據不同的地域文化制定,這就使其不可避免地帶上了民族性的特徵.不同民族其歷史,文化,教育都有其特點,民族聚居區不同,其具體面臨的現實問題也有不小的...