《教育技術套用訓練教程》是 高等教育出版社出版的圖書。本書旨在改革創新教師教育模式，體現教師教育的專門職業特徵，系統培養、訓練教師的專業行為能力，提升教師的教學藝術水平，形成教師的教學風格，以滿足新時期教師教育培養的需要。
基本介紹
- 書名：教育技術套用訓練教程
- ISBN：9787040310276
- 頁數：181頁
- 出版社： 高等教育出版社
- 開本：16
內容簡介,目錄,
內容簡介
《教育技術套用訓練教程》是國家教師教育創新平台，教學能力訓練系列教材中的一本。教學能力訓練教材在“淡化理論、強調方法、注重訓練”的理念指導下，突出“感性體驗為主”、“強化技能獲取”的實用性訓練方法。
《教育技術套用訓練教程》主要訓練內容包括：數位化教學資源的獲取與組織、平面媒材的獲取與加工、動畫素材的設計與製作、音視頻媒材的獲取與加工、課堂演示文稿的設計與製作、網路化學習資源的製作與集成管理、多媒體課堂教學系統的操作與使用、網路交流工具的教學套用、網路教學平台的套用、電子檔案袋的設計與套用、信息化教學管理、網路化教研活動的設計與實施等。教程內容簡明扼要，案例豐富多樣，並有配套光碟提供訓練資源和知識提點，具有較強的操作性和指導性。
《教育技術套用訓練教程》可以作為師範院校教育技術公共課教材，也可以作為在職教師教育技術能力培訓教材，還可供從事教育技術、信息技術教育工作的相關人員閱讀和參考。
目錄
單元一 教學準備中的技術
任務一 數位化教學資源的獲取與組織
一、情景導入：深山風雪路
二、訓練內容
項目一：個人資料的管理
項目二：數位化教學資源的蒐集
項目三：數位化教學資源的組織與管理
三、評價反思
四、自主訓練
五、學習資源
任務二平面媒材的獲取與加工
一、情景導入：走進多彩的平面世界
二、訓練內容
項目一：獲取圖像
項目二：加工圖像
三、評價反思
四、自主訓練
五、學習資源
任務三動畫素材的設計與製作
一、情景導入：化靜為動
二、訓練內容
項目一：逐幀動畫的設計與製作
項目二：補間動畫的設計與製作
三、評價反思
四、自主訓練
五、學習資源
任務四音視頻媒材的獲取與加工
一、情景導入：視聽空間
二、訓練內容
項目一：音頻的錄製、編輯和輸出
項目二：視頻的捕獲、編輯和輸出
三、評價反思
四、自主訓練
五、學習資源
任務五課堂演示文稿的製作
一、情景導入：老師們的困惑
二、訓練內容
項目一：製作演示文稿
項目二：保存與打包演示文稿
項目三：控制與放映演示文稿
三、評價反思
四、自主訓練
五、學習資源
任務六 課堂演示文稿的最佳化設計
一、情景導入：魅力校園
二、訓練內容
項目一：美化演示文稿
項目二：套用控制項
項目三：設計互動性演示文稿
三、評價反思
四、自主訓練
五、學習資源
任務七 網路化學習資源的設計與製作
一、情景導人：快樂探究之旅
二、訓練內容
項目一：專題學習網站的整體設計
項目二：網路學習資源頁面的基本製作
三、評價反思
四、自主訓練
五、學習資源
任務八 網路化學習資源的集成與管理
一、情景導入：精彩的第二課堂
二、訓練內容
項目一：web學習資源站點的設計、創建與管理
項目二：利用Dreamweaver8集成與管理網路學習資源
三、評價反思
……
單元二 教學實施中的技術
單元三 教學評價與研究中的技術
參考文獻
