《教育慢慢來》是2020年湖北教育出版社出版的圖書，作者是伍學明。
《教育慢慢來》是2020年湖北教育出版社出版的圖書，作者是伍學明。1內容簡介本書是《荊楚名師系列叢書》校長篇中的一本。該選題是原松滋市實驗國中校長伍學明的個人教育理念的感悟和總結。他強調要在學校中營造一種人文的環境，讓一...
而要讓慢教育沁入生活,成為社會共識,需要家長擁有一種慢慢地呵護、靜靜地等待的心態。著名作家龍應台在《孩子,你慢慢來》這本書中講述了一個賣花小男孩的故事:當這個五歲的小男孩笨拙地包紮一束玫瑰,一遍遍重來的時候,小男孩的老祖母說:“我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指...
學英語，教育小孩，要先教育父母。《早早開始，慢慢來--陪孩子走過英語路》就是要破解大人的迷思。問題的癥結不在於中籍或外籍老師，也不在於學校或補習班。有補習的，家長要與老師相互配合，沒補習的，家長要自己用心帶，才有可能把孩子的語文帶好。小孩有沒有學好英語，父母的責任最大。 小孩學英語，因為認知...
《孩子，我們慢慢來》是2023年人民衛生出版社出版的圖書。內容簡介 本書既包括和兒童抽動症相關的健康知識，也包括在家庭中家長針對兒童的具體問題能夠採取的措施，以及家庭中可以幫助孩子獲得改善的方式方法，如遊戲等，還包括在學習階段如何就孩子的問題和學校、老師溝通，如何引導孩子走向社會，能夠全方位確保孩子獲得...
愛和溫暖。本書作者嘗試以成人視角傾聽孩子的初心，看見孩子的真正需求，理解孩子浪漫、獨特、詩意的世界，在此基礎上給予孩子真正的愛和滿足。 作者簡介 田學英，河南新野人，上海師範大學發展與教育心理學博士畢業，現為常熟理工學院師範學院學前教育系教師，研究方向為學前兒童發展與教育。
教育真的要慢慢來 了不起的教育家 第三篇章 關於傳承的教育 與老爸老媽過招 我家的“七齡童”看夜戲 長大後我就成了你 春天花會開 中山廣場的夏夜 拆遷 愛守恆 愛是要表達的 疼痛 育兒與養老 和吃有關的大學記憶 那棵永恆的“山楂樹”圓明園·千千闋歌 為什麼是新加坡 第四篇章 探索世界的奧秘 世界真奇妙 ...
《盛開：慢慢來，時間會回答》是曲瑋瑋、馬億所著書籍，由湖北教育出版社出版。內容簡介 《盛開：慢慢來，時間會回答》是從新概念獲獎作品中精心篩選出來的作品選。文章很大程度上與90後，特別是95後的青春心路歷程相吻合。因此，無論是走暖心路線的《暖光》，還是略帶少年憂鬱的《故事還在，我們已離開》，它們陽光...
本書通過大量案例總結了中國父母的包辦型、控制型撫養方式給孩子帶來的不良影響，分析未來國際化競爭社會對孩子的要求，說明國際視野化的教育才能讓中國孩子參與國際競爭。從春蠶型父母到春雨型父母，父母的變革迫在眉睫。作者簡介 於秀，中國作家協會會員、職業作家、美國南加州大學訪問學者、家庭素質教育專家、女性成長...
教育，請慢慢來 讀書：我們可以因此改變 教育的本質是要恢復人的天真 好的教育應該使孩子們更進一步 預設越科學 生成越自由 努力給學生更寬廣的教育 少灌輸，多爭鳴 學段銜接之我見 分層教學的有效實踐 綠色指標 細節推動 人間有味是清歡 學校環境教育要走向成熟 愛校園可從識校園植物始 復旦附中：從容之校 復旦...
作者王理書不僅是一位資深心理諮詢師，多年的親子教育工作者，更是一位培養出兩個健康、快樂的孩子的母親。 在每一個似曾相識的畫面中，找回“鬆綁”孩子的力量。告訴自己慢慢來，只需靜待花開。 王理書：美國堪薩斯州立大學教育科技與心理咨商雙碩士。曾任物理老師、咨商老師、親職教育專家；現在是兩個孩子...
教育孩子是一個長期工程 慢養需要支持與包容 教育也需要等待時機 教育要遵循孩子的認知發展階段 不要急於取得教育成果 父母不能為孩子預約成功 教育只怕停，不怕慢 第二章 早教不當易傷根——啟蒙教育慢慢來才穩妥 “天才計畫”逼瘋了孩子 早教不當易引發孩子學習障礙 早教不等於早讀書 過早學習外語也有弊端 讓孩子...
成老說教育需要慢慢來、需要等待，因為兒童的成長不僅要靠教育，還要靠其自身的成熟，因此最偉大的教育是教育與兒童的成熟相統一。是啊，我們的學生還處於不斷地發展和成熟的過程中，這個過程是漫長的，我們不能夠把他們眼前的行為或者習慣當成他們最終的樣子，不能把他們的一些陋習看成不可改變的。在平時的教育教學...
黃湖自然體驗園是由浙江最大的民間環保組織綠色浙江建立的面向市民的公益性自然教育基地。自然體驗園占地25畝，座落於黃湖竹塢山，自2014年6月開始建設。黃湖自然體驗園以“慢慢來，愛自然”為主題口號，在眾多單位、學校和市民的共同幫助和黃湖鎮、賜璧村的支持下，邊實踐邊探索，逐漸成為具有一定特色的、可以讓杭州...
啟蒙教育要慢慢來才穩妥 達爾文與《物種起源》：成功不能一蹴而就 像卡爾·威特一樣培養女孩的天才 從女孩出生那天起開始教育 激勵孩子探索新事物 有益的玩就是學，有趣的學就是玩 先觀察後培養，不要著急為女孩“塑形”挖掘閃光點，發現“天才” 多彩的童年——歌德成才的啟示 夏洛特·梅森家...
2 找到屬於自己的教育方式 3 想要孩子愛您，不用特意去做什麼 4 對孩子的愛，永遠不嫌太多 5 珍惜與孩子相處的時光 6 讓孩子依戀您 7 教育方式該改改了 8 明確底線 9 了解孩子的期望 10 學習孩子是如何思考的 11 一個鼻孔出氣的父母 12 慢慢來，不著急 13 保護孩子遠離外部影響 14 為自己考慮 15 維護...
她做過14年國小教師，長期活躍在教育戰線上，潛心研究教育教學藝術和家教理論，先後在國家級刊物上發表了近百篇科研論文，其中《論兒童早期文的心理效應》等被譯成多種文字出版。她首次提出的“家庭自助教養”的概念和“別著急，慢慢來”的家教新理念，引起業內人士的廣泛關注。代表作有《孩子悄悄地說——來自校園的...
讓教育自由流動/153 慢慢來，都還來得及/156 關係策略 師生關係管理學 第二十二章 教育關係管理智慧/161 師生關係是一門高深的管理學/161 積極主動地處理學生關係/163 如何做好師生關係管理/166 第二十三章 成長的困惑/169 此生為何而來/169 生命的意義在每一個當下/171 如何幫助學生解開成長中的困惑/173 第...
周針藝，中國教育發展聯盟副主席，綠色教育L3潛能創始人 ，2009中國教育傑出人物，中國教育家聯誼會副會長，資深思維革命突破研究專家。個人簡介 政企校領導管理的私人顧問 高績效性格思維突破訓練專家 親子師生高分環境思維突破訓練專家 中國親職教育高分潛能訓練研究第一人 兩大品牌創始人（高績效性格思維突破第一品牌...
她做過14年國小教師，長期活躍在教育戰線上，潛心研究教育教學藝術和家教理論，先後在國家級刊物上發表了近百篇科研論文，其中《論兒童早期文的心理效應》等被譯成多種文字出版。她首次提出的“家庭自助教養”的概念和“別著急，慢慢來”的家教新理念，引起業內人士的廣泛關注。代表作有《孩子悄悄地說——來自校園的...
