《教育心理學（第8版）》是2005年江蘇教育出版社出版的圖書，作者是（德）伍德沃克。
基本介紹
- 書名：教育心理學
- 作者：（德）伍德沃克 著
- 譯者：陳紅兵等
- 類別：書籍
- 出版社：江蘇教育出版社
- 出版時間：2005-4-1
內容簡介,目錄,
內容簡介
伍德沃克教授編寫的《教育心理學》（第八版）因其思路清晰、可讀性強和有條理而著稱，是目前美國教育心學理學教材中具有代表性的一部，是非常暢銷的心理學教材。此書內容涵蓋而廣，作為一部基礎入門教材，它涉及了教育心理學所有主要的領域，正如教育心理學家加里·霍恩比的評價：“在全面性方面，我不得不給它打滿分，因為作為一位教育心理學家，我所看到的所有主要主題都被此書涉及到了。”加里·霍恩比還評價此書“遠遠超過了一本教科書，它是一種生活方式！”而且在本書的章節安排、論述的深度以及理論與實踐緊密相聯方面也受到高度評價，其內容安排亦體現出清晰而可信的內在邏輯關係。該教材提供了大量可讀性強的理論資料，總結了其中的主要觀點，補充了相關研究的資料。
目錄
總序
中文版序
第一章 教師、教學與教育心理學
你會怎么做？
什麼是好的教學？
四個課堂
專家型教師的知褒
教學：藝術、技術及大量工作
新教師面臨的問題
教學的最終目標——終身專業化的學習
知識
動機
意志力
教育心理學的作用
它只是常識嗎？
