《挑戰權威//“科學精神”兄弟書》是福建少年兒童出版社出版的圖書，作者是南強
默默無聞地奉獻 履塵留跡終難忘 我願以身許國 愛讀小說的科學家 用生命探索生命 堅持真理 挑戰權威 西部開發的先驅 茫茫天宇追星座 十二歲學開汽車 紮實基礎有助“蛻變”自學成才的數學家 奉獻讓青春永恆 情系隧道 力圖多作貢獻 建廣夏千萬間 坎坷求學路 嘗到了動手做的甜頭 知識通透 勇於創新 ……
二是具有追求真理的志向和勇氣，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，保持強烈的創新欲望和探索未知領域的堅定意志，對新事物新知識特別敏銳，敢於挑戰權威和傳統觀念，為追求真理、實現創新而勇往直前。三是具有嚴謹的科學思維能力，掌握辯證唯物主義的思維方法，善於運用科學方法和科學手段，堅持終身學習，不斷更新知識、...
第七章挑戰權威的玩家 083 第八章物理也是玩出來的 097 第九章發現東方的強盜 111 第十章義大利的大玩家 125 第十一章從雙簧管到望遠鏡 135 第十二章不需要上帝這個假設 147 第十三章窮人出身的法拉第 161 第十四章智者玩出的笑話 173 第十五章玩出來的進化論 185 第十六章漂移的魏格納 197 第十七章玩豌豆的...
在一些制約著一個人的好多功能社會性自我的不同規則中，他說：“總體來說你不能撒謊，但是，當問及你與某位女士的關係時，你完全可以隨自己的意思來；面對一個同行，你必須接受挑戰，可如果是比你差的人，大可一笑了之，聊表輕蔑即可。”為了示意一個人對不喜歡的課題很難集中注意力，他舉出下面這個例子（...
三、挑戰權威 四、年輕的博士 第三章 甜蜜愛情pk現實婚姻 一、奇特的相識 二、甜蜜的相戀 三、勇敢的結合 四、捉襟見肘的生活 五、喜憂參半的家庭 六、暗流潛伏的婚姻 第四章 黑洞 一、什麼是黑洞？二、黑洞不“黑”三、名揚天下 第五章 《時間簡史》之“大爆炸”一、艱難的孕育 二、熱銷的盛況 三、...
最後，他們品德高尚，正直誠實，不唯書，不唯上，敢於挑戰權威，甚至不惜犧牲生命。他們是銀河中璀璨的明星，是數學大花園中艷麗的奇葩；他們是民族的脊樑，是人類的精英；正是他們促進了人類文明的發展，推動了社會的進步；他們用高尚的人格和淵博的學識譜寫了一首首盪氣迴腸的數壇之歌，他們的傳奇故事是留給人類的...
蔡安妮夫婦在科研領域敢於挑戰權威，勇於創新。國際著名光學專家R.Mittra教授的一篇關於菲涅爾環帶聚焦特性的論文，被作為經典性的文獻，廣泛引用了20多年。而他們二人卻發現，R.Mittra的結論有些地方是不精確的，有的則是錯誤的。在經過嚴密謹慎的論證後，他們將正確的理論分析和計算結果在美國光學雜誌予以發表，美、英...
2012年3月13日，總部位於芝加哥的不列顛百科全書公司宣布，將停印已有244年歷史的紙質版《不列顛百科全書》，今後將只提供電子版。這源於網路百科興起而形成的挑戰。作為百科全書世界的“龍頭老大”，《大不列顛百科全書》此次由線下走到線上，被認為預示著紙質大部頭辭書將逐漸成為歷史。告別紙質書，實在是《不列顛百科...
當阿爾歡呼著跑到母親那裡告訴自己的成功驗證時，伽利略那種敢於挑戰權威，不人云亦云的，用實踐來檢驗真理的科學精神也深深地銘刻在小阿爾的腦海里了。愛迪生的母親具有高超的教育才能，她把親職教育辦得有聲有色。在學習的過程中，愛迪生真正認識到讀書的重要性。後來他也認為，母親是真正理解他的人。經過這位優秀教師...
萬重英，女，原名萬仲瑛，1897年6月出生，安徽省合肥市人。其父萬福華系清末資產階級革命家，1906年因刺殺皖撫王之春被捕，關押於上海英國監牢，直至辛亥革命始被保出獄，幾年後即患病去世，身後既無田產亦無積蓄。有兄弟姐妹七人，其排行第三。圖書目錄 凡例 導論：科技思想與時代精神 正文 選用書目索引 主題目錄...
科學文化傳統有遺憾之處 寬鬆和諧的環境仍需鞏固和加強 教育體制和人才培養機制尚不完善 科技人才評價和激勵機制難以適應時代 學風問題亟需改進 以平和的心態對待獲獎 第九章 獲獎者成長軌跡的昭示 家庭出身多樣且青少年時並非都出類拔萃 民主的空氣自由的風 近朱者赤 敢於質疑並挑戰權威 功夫在“詩”外 狂熱地好奇和...
勇敢和無畏的精神一直是解放軍的光榮傳統，智慧和技巧更是取得勝利的重要保障。欄目組正是希望從這些老英雄的身上發掘出那些以智取勝、以巧取勝的故事。正是那些奇思妙想，簡單而實用的發明創造，彌補了當時解放軍裝備等方面的不足。同時，這些故事的背後也折射出了一種唯物主義者的科學態度和科學精神。節目成績 到...
極客是一群什麼樣的人？他們大智若愚而富有科學精神，對一切常識的東西天然反感；他們天生熱愛探索和創造，對於跟隨和人云亦云深惡痛絕；他們特立獨行，從不自我設定禁區；他們信仰自由，對於人為的限制極其不屑並熱衷於挑戰權威；在工作中他們推崇化繁為簡，相信設計的力量並追求產品美學……正常人總是覺得geek如此...
項目課程在提升學生深度學習、專業探索、實踐探究、獨立思考、挑戰權威等能力和素養方面發揮重要作用。實驗中學國際部經過多年的摸索與實踐，形成了一套全過程、全方位、多維度的立體升學指導模式，根據學生的成長與發展規律，將高中三年分為探索積累期、拓展聚焦期、申請呈現期、大學預備期四個發展階段，通過集中講座、...
