基本簡介本書是重慶招生考試研究會確定的科研項目“拔尖創新人才選拔培養研究”的研究成果。本書分三大板塊,共九章。第一板塊是“緒論”,即第一章,是全書立論依據...
探索建立拔尖創新人才培養的有效機制,促進拔尖創新人才脫穎而出,是建設創新型國家,實現中華民族偉大復興的歷史要求,也是當前對教育改革的迫切要求。...
成都市普通高中學生“菁才計畫”,開展拔尖創新人才早期培養,建立體系開放、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的培養機制,形成具有成都特色的普通高中拔尖創新人才早期培養模式...
教育部門2009年對基礎學科的拔尖創新人才培養做了籌備工作,已經選擇清華大學、北京大學等十多所大學的數、理、化、計算機、生五個學科率先進行試點,想在創新人才培養...
北京大學全球精英人才A計畫(簡稱“北大A計畫”)是由北京大學心理與認知科學學院發起,北京大學教育基金會全程資助的,青少年拔尖創新人才選拔與培養計畫,旨在識別並培養...
創新思維與人才培養,創新思維的基礎理論和實踐探索,中國小科學探究學習的理論和成果,中國小科學探究教學的調查和比較以及我國拔尖創新人才培養的實證案例六大部分依次...
新世紀優秀人才支持計畫是為進一步加強高等學校青年學術帶頭人隊伍建設,加速培養造就一大批拔尖創新人才,大力增強高等學校原始性創新能力,持續提升高等學校的學術水平和...
清華大學日前出台一項特殊的本科人才培養計畫——“清華學堂人才培養計畫”,旨在進一步實施拔尖創新人才培養戰略,深化因材施教。...
《拔尖創新人才選拔培養--成果與經驗》是2014年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是鄭朝卿。...
為加快拔尖創新人才的選拔培養,中國科大在少年班三十餘年教育改革成果的基礎上,於2010年放寬年齡限制、創新招生選拔模式,開辦“創新試點班”,運用少年班的特色模式...
第一部分 基礎學科拔尖學生培養試驗計畫 “清華學堂人才培養計畫”改革與探索 “三三制”拔尖人才培養模式改革與探索 科教結合,協同創新培養基礎學科拔尖創新人才 第二...
樹立CDIO工程教育理念,培養電子商務創新型人才 拔尖創新人才培養“長板理論”的探索與實踐 創業大賽實踐與工商管理類課程教學的互動研究——以《市場行銷學》為例 高...
《國學新論》是2009年人民出版社出版的圖書,作者是邴正,邵漢明。...吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才、吉林省高級專家、吉林省拔尖創新人才、...
西安交通大學創新創業學院成立於2016年12月24日,隸屬於西安交通大學。 [1] 西安交通大學創新創業學院旨在貫通本科生招生培養全過程,探索拔尖創新人才培養新路子,構建...
國際政治專業創新型人才培養模式的探索與實踐 專業教育與個性發展相結合——商務英語專業拔尖創新型人才培養的改革與實踐 財經類院校基於“三創”能力的電子商務人才培...
加強自主選拔錄取管理。深化研究生招生考試改革,探索建立有利於拔尖創新人才選拔培養的機制和辦法。加大建設國家教育考試標準化考點力度,確保招生考試安全。...
四川大學“吳玉章學院”成立於2006年6月,是四川大學對優秀本科生實施“拔尖創新人才培養”的榮譽學院,川大本科教學最高平台,旨在培育“具有深厚人文底蘊、紮實專業知識...
為了探索製造領域拔尖創新人才培養新模式,為學校培養更多卓越人才,在學校建設世界一流大學的進程中貢獻力量,在卓越工程師教育培養計畫等相關背景下,由尹周平教授在2010...
物理學、化學、生物科學和計算機科學等五個學科深入探索,完善拔尖學生選拔機制,深化拔尖創新人才培養機制改革,吸引優秀學生投身基礎科學研究,形成拔尖創新人才培養的良好...
1 學院介紹 2 選拔方式 3 教學管理 4 報名方式 成都大學張瀾學院學院介紹 編輯 張瀾學院是成都大學對優秀本科生實施“拔尖創新人才培養”的學院,旨在探索拔尖...
2009年成立清華數學科學中心,聘請丘成桐教授擔任中心主任,負責指導清華數學學科發展,從國內外招聘選拔數學人才,以及數學方面拔尖創新人才培養等多方面的工作。清華數學...