《我的管理課堂10:衝突處理課堂》為“我的管理課堂”系列之十。
基本介紹
- 書名:我的管理課堂10:衝突處理課堂
- 作者:王薇
- 出版社:上海交通大學出版社
- 出版時間:2006年7月1日
- 頁數:100 頁
- 定價:28.00 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787313044570
- 語種:中文
《我的管理課堂10:衝突處理課堂》為“我的管理課堂”系列之十。
《我的管理課堂10:衝突處理課堂》為“我的管理課堂”系列之十。內容簡介《我的管理課堂10:衝突處理課堂》主要講述了如何正確地解決衝突以及在企業如何實施衝突管理。主要內容包括衝突的產生、衝突的發展、衝突管理模型,以及如何應...
我的管理課堂系列叢書5 《挖掘我的溝通能力》我的管理課堂系列叢書6 《管理我的員工績效》我的管理課堂系列叢書7 《創造我的職業突破》我的管理課堂系列叢書8 《造就我的個人發展》我的管理課堂系列叢書9 《管理精要課堂》我的管理課堂系列叢書10《衝突處理課堂》我的管理課堂系列叢書11《客戶服務課堂》我的管理課堂...
《我的管理課堂》系列叢書收錄了大量生動、形式豐富的案例,對實際工作中遇到的各種管理問題,作了詳細的評述,並且提出了可行的解決方案。——摩托羅拉大學校長 閻曉珍 書中耳目一新的觀點和縝密的敘述,可用來指導管理人員從容應對各種挑戰。——UT斯達康大學校長鞠偉 目錄 第一部分 時間管理概述 第一單元 時間管理...
本書從課堂管理的現狀入手,揭示了出現課堂管理問題的原因,提出了實施有效課堂管理的途徑:建立課堂常規、創建良好的課堂教學情境、建立積極的課堂人際關係、處理課堂問題行為、實施有效的教學措施,並且有針對性地提出了有效課堂管理策略。可以說書中幾乎囊括了全部的課堂管理的方法和策略,並且嚴謹認真地給教師提出了許多...
《我的管理課堂:目標管理課堂》主要講述了目標設定、目標實施與控制和目標評估。內容包括目標設定理論、目標設定的具體過程,企業目標管理、目標管理概要、目標執行前的準備工作、目標的實施、目標評估的內涵以及目標評估的實施。圖書目錄 第一部分 目標設定 第一單元 目標設定理論 第一課 目標設定與企業及個人發展的關係...
課堂管理與過失行為的控制 剛剛取得教學資格的教師與控制問題的關係 第二部分 引導並糾正過失行為 第四章 策略之一:行為法 以行為科學方法解決課堂問題 記錄觀察到的現象:缺點 記錄觀察到的現象:優點 明確強化刺激並檢查教師的行為方式 改善不良行為 就賞罰問題多進一言 課堂里的種種獎勵方式 課堂里的種種懲罰方式...
第一節 師生衝突:課堂管理不可迴避的問題 第二節 權威與專制:師生衝突的根源 第三節 溝通:有效解決師生衝突的重要方式 第四節 語言:解決師生衝突的橋樑 第7章 他山之石——幾種有效的課堂管理策略 第一節 和諧溝通策略 第二節 團體動力課堂管理策略 第三節 目標導向策略 第四節 需求滿足策略 第五節 ...
《終身成長:優秀孩子的10堂自我管理課》 是2020年 文匯出版社出版的圖書。內容簡介 管理學是一門講方法、講邏輯、講行為模式的學科,如果年紀小的孩子能夠儘早地接觸管理學,並成功吸收其中的行事邏輯、行為模式,就可以成功養成一套科學的處事風格,將使孩子受益一生。作品影響 2021年4月,該圖書人選國家新聞出版署...
第四課 終局階段 第二部分 商務談判的技巧 第三單元 談判技巧的含義與運用 第一課 談判技巧的含義 第二課 各個談判階段的技巧運用 第三課 不同形勢下談判技巧的運用 第四單元 不同情境中的談判技巧 第一課 引起談判對手興趣的技巧 第二課 談判的語言技巧 第三課 談判中拒絕的技巧 第四課 處理僵局時的技巧 ...
《課堂管理策略》是2019年東北林業大學出版社出版的圖書,作者是高軍,戰北利,王士熙。“研究課堂”是當今時代的學校發展和教師專業發展的必然要求。現代課堂面臨著多重挑戰,對教師提出了越來越高的要求。內容簡介 課堂是學校教育的主陣地,是學生獲取知識、形成技能、身心得到成長發育的主要場所,也是教師實現教育理想、...
第十三章 解決課堂上出現的棘手問題 應對無法進入聽課狀態的學生 努力降低分心的影響 學生不專心聽課怎么辦 幫助學生使用文明用語的策略 再也不頭疼班上表演欲強的搗蛋鬼 有效處理在學校使用手機 應對不願意做作業的學生 應對不帶文具的學生 應對經常遲到的學生 應對易怒的學生:如何化解衝突和爭端 如何與不配合的群體...
本書主要講述了銷售渠道管理以及大客戶管理。主要內容包括銷售渠道的結構設計、渠道成員的選擇、代理商管理、大客戶的確定、分析以及銷售等。可作為企業內部培訓中銷售管理的教材,也可供個人提高銷售管理技能閱讀。特色部分 幫助管理者成為培訓者叢書特色:系統性 圍繞當前企業最關注的幾大課題:管理精要、衝突處理、客戶...
第一節 課堂衝突的概述 第二節 解決衝突的模式 第三節 解決衝突的方法 第四節 解決衝突的語言策略 第八章 課堂管理系統 第一節 課堂管理的目標 第二節 良好課堂行為的激發 第三節 課堂管理系統的構建 第九章 課堂管理機智 第一節 良好課堂秩序的標準 第二節 維護課堂秩序 第三節 課堂偶發事件的處理 參考...
第10章 校園欺凌現象及處理 課堂情境 如何界定欺凌行為 欺凌者的特徵 對校園欺凌的預防及應對 幫助欺凌行為受害者 本章要點回顧 運用和拓展 第11章 解決衝突 課堂情境 理解衝突 應對衝突 用協商、調解和仲裁來解決衝突 本章要點回顧 運用和拓展 第12章 課堂管理及紀律的法律範疇 課堂情境 《教師職責保護法案》(...
這本書為您提供的有關行為管理方面的建議。貼近日常教學實踐,因而非常具有實用價值。在書中,您將了解到一些處理棘手的問題行為的原則,以及如何提高課堂管理技能的建議。此書提供了大量有關班級管理的技巧,並告訴您如何營造適宜的教學外部環境。此外,關於如何通過高質量的教學計畫和教學活動來養成學生良好課堂行為的...
第15章 保持一致:我們的思想 第16章 設限:我們的行動 第17章 堅持到底 第18章 消滅頂嘴行為 第19章 處理意外 第20章 指導樹立威信技能 第21章 建立合作 第22章 責任感教育 第23章 轉變問題學生 第24章 啟動興趣活動時間 第25章 應對典型的課堂危機 第26章 開發利用管理系統 ...