《教師如何管理好課堂》以大量的案例和研究成果作支撐,系統、清晰地分析了課堂管理的現狀,探討了課堂管理問題的原因,講述了新課改下課堂管理的策略與技巧,文圖交替,開啟教師培訓用書的讀圖時代!用書記錄下課堂管理的經驗,讓教師和學生一起成長,讓知識與生命在課堂中共生,讓課堂成為生命與智慧的天堂。
基本介紹
- 書名:教師管理好課堂
- ISBN:978-7-5371-6714-7
- 頁數:224頁
- 出版社: 新疆青少年出版社
- 開本:16
基本信息
前 言
目 錄
創作背景
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《教師如何管理好課堂》以大量的案例和研究成果作支撐,系統、清晰地分析了課堂管理的現狀,探討了課堂管理問題的原因,講述了新課改下課堂管理的策略與技巧,文圖交替,開啟教師培訓用書的讀圖時代!用書記錄下課堂管理的經驗,讓教師和學生一起成長,讓知識與生命在課堂中共生,讓課堂成為生命與智慧的天堂。
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