成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟

成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟是由成渝兩地入選國家“雙高計畫”的18所高職院校牽頭，主要由成渝地區政、產、學、研的代表性單位，按照平等、合作、互助、互惠的原則，本著資源共享、共同發展、協同創新的理念，聯合發起成立的非盈利性組織。

聯盟的成立是川渝兩地職業教育深入貫徹中央財經委員會第六次會議關於推動成渝地區雙城經濟圈建設重大決策、推動成渝地區雙城經濟圈建設四川重慶黨政聯席會議第一次會議相關精神的一項重大舉措。

該聯盟的成立旨在深入貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》，順利推進國家“雙高計畫”建設，主動服務“成渝地區雙城經濟圈”國家戰略，凸顯職業教育在區域經濟社會發展中的責任與擔當。

基本介紹

• 中文名：成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟
• 屬性：非盈利性組織
• 所屬區域：川渝地區
• 發起單位：成渝地區18所“雙高”建設學校、13個企業園區

歷史沿革

2020年新年伊始，中央財經委員會第六次會議做出的推動成渝地區雙城經濟圈建設重大決策，又一次把成都和重慶推到合作共贏的新起點。

2020年4月22日，在重慶電子工程職業學院舉辦的成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟成立大會上，由重慶電子工程職業學院牽頭，聯合55家成渝地區高等職業院校、企事業單位及社團組織共同發起並成立了“成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟”（以下簡稱“聯盟”）。

2020年5月21日，成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟第一次研討會在成都舉行。

2020年11月9日，成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟2020年年會暨首屆產教融合高峰論壇在渝召開。

組織體系

機構部門

• 議事機構

聯盟的議事機構為理事會，理事長由常務理事單位選派人員輪流當值，輪值周期為1年。首屆理事長由聯盟秘書處單位推薦，後續各屆理事長由前任理事長推薦，理事會表決通過後確認。

理事會每屆任期五年，每年至少召開一次會議。在理事會閉會期間，理事長可召集由常務理事、秘書長、副秘書長參加理事長會議。

理事會的職權：

（一）制定和修改章程，制定聯盟的工作方針和任務；

（二）選舉理事長、副理事長；

（三）任命秘書長、副秘書長；

（四）審議和批准聯盟工作計畫；

（五）決定其他重大事項。

理事機構

職務	姓名	所在單位及職務
理事長	聶強	重慶電子工程職業學院黨委副書記、校長
2020年（重慶）輪值理事長	聶強	重慶電子工程職業學院黨委副書記、校長
2020年（四川）輪值理事長	李登萬	四川工程職業技術學院校長
參考資料：

• 辦事機構

聯盟設立秘書處，為聯盟的常設辦事機構，負責聯盟的日常工作。聯盟秘書處設在重慶電子工程職業學院。

聯盟秘書處設秘書長1人，由秘書處單位選派；設副秘書長3人，其中1人由輪值理事長單位選派，2人由秘書處單位選派。

秘書處在理事會領導下行使下列職權：

（一）負責聯盟運營，主持日常工作；

（二）協助輪值理事長單位組織實施年度工作計畫；

（三）負責與聯盟成員單位的聯絡溝通；

（四）完成聯盟其他相關工作。

辦事機構

職務	姓名	所在單位及職務
聯盟秘書長	龔小勇	重慶電子工程職業學院黨委副書記
聯盟副秘書長	莫紹強	重慶電子工程職業學院國際交流與合作發展處處長
	孫濤	四川工程職業技術學院產學合作辦主任
	陳良	重慶電子工程職業學院電子與物聯網學院院長
參考資料：

組織成員

• 成員條件

申請加入聯盟的成員，必須具備下列條件：

（一）認可聯盟章程，遵守有關協定內容；

（二）在職業教育或新技術領域有一定影響力的院校、企業和社會組織單位；

（三）認可並遵守章程的單位向聯盟秘書處提出申請，並推薦成員單位聯繫人，經理事會議討論通過後可成為聯盟成員單位。

成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟成員

成都地區高校	重慶地區高校	企事業單位	科研機構
四川工程職業技術學院	重慶電子工程職業學院	西永微電子產業園	中國信息通信研究院西部分院
成都航空職業技術學院	重慶工業職業技術學院	華為	-
四川交通職業技術學院	重慶城市管理職業學院	科大訊飛	-
成都紡織高等專科學校	重慶電力高等專科學校	-	-
成都職業技術學院	重慶工程職業技術學院	-	-
四川建築職業技術學院	重慶工商職業學院	-	-
成都農業科技職業學院	重慶航天職業技術學院	-	-
四川郵電職業技術學院	重慶三峽醫藥高等專科學校	-	-
-	重慶三峽職業學院	-	-
-	重慶醫藥高等專科學校	-	-
參考資料：

• 成員權利

（一）聯盟的選舉權、被選舉權和表決權；

（二）優惠或優先參加聯盟活動；

（三）優惠或優先獲得聯盟提供的服務；

（四）對聯盟工作的知情權、建議權。

• 成員義務

（一）遵守聯盟的章程和各項規定；

（二）積極宣傳並參與聯盟的各項活動；

（三）為聯盟發展成員；

（四）為聯盟的發展獻策出力；

（五）聯絡方式更改時及時通知聯盟。

• 退出機制

聯盟成員單位退會應書面通知聯盟，在聯盟收到並回復後3日內，自動解除成員資格，並由秘書處同時告知聯盟內其他成員。

成員單位如有以下情形時，自動喪失成員資格：

（一）違反聯盟章程或其他規章制度，對聯盟的利益和聲譽造成重大損害者；

（二）嚴重違反學術道德規範或違背職業道德者。

業務資產

• 業務範圍

（一）為聯盟院校提供高水平學校和專業群綜合解決方案和行業專家諮詢，通過產教融合實訓基地、園校融合基地、產業學院等方式，探索產教融合新模式，促進人才培養和產業需求的全方位融合。形成一批具備示範意義的院校新典型，並通過年會、峰會和媒體等多種渠道向全國推廣。

（二）建設聯盟網站，開展信息交流和數據開放共享。實現成渝地區雙城經濟圈產業和職業教育資源的有效分工與合理銜接，實行校校、校企和企企資源共享。

（三）發揮聯盟資源整合力量，合作進行職業標準、人才培養標準研究，合作開展技術項目、發展戰略研究，共同開展職業培訓及新技術、新方法和產品的推

廣套用，建立產學研用互動機制，形成服務成渝戰略性新興產業發展的推動力。

（四）收集並發布成員單位科研需求、科研方向、科研能力、科研成果。對相近的科研方向進行整合，形成跨單位協同研究團隊，聯合開展研究、申報項目和成果轉化；成員單位間進行科研需求、科研能力、科研成果間合理有效匹配。

（五）主動參與共建“一帶一路”科技創新合作園和國際技術轉移中心，參與舉辦“一帶一路”科技交流大會。參與西部科學城建設。共同舉辦高水平國際學術會議、專業論壇。職業院校主動伴隨企業“走出去”，聯合培養通曉國際規則的各類技術技能人才，提升企業在海外發展的競爭力。建立海外資源共建共享機制，在留學生招生、學生交流交換、赴海外實習就業等方面開展合作。

（六）推動產教深度融合，建立成渝雙城經濟圈的職教集團聯席會議制度。在秘書處統籌下，由聯盟輪值理事長單位牽頭每年舉辦一次產教融合高峰論壇，共享校企合作信息。

（七）建立技術技能人才評價體系，支持1+X證書制度試點工作。推動成渝職業院校間的學分互認和學生交換互派，發起組織成渝地區職業院校和企業員工開展技能大賽。

（八）建立成渝地區職業院校師資(幹部)互派共享機制，建立企業兼職教師資互派共享機制。圍繞產業前沿技術，為教師提供到企業學習和實踐產業前沿技術的機會，提升教師對產業前沿技術的敏感度以及實際運用能力。

（九）成員企業和院校開發並出版一批面向新技術、新經濟、新業態的線上課程資源和教材，融合產業項目實踐案例和資源，校企共同研究制定高等職業院校專業人才培養方案和課程體系，組建教學資源開發團隊，快速更新課程教學內容，為顯著提升人才培養質量奠定基礎。

（十）搭建就業合作共享信息平台，形成人

才資源庫和用人需求資料庫，促進大學生就業和企業用人的精準對接。實現成渝兩地院校就業工作管理經驗共享、信息共享，通過大數據手段促進成渝大學生更高質量就業。

（十一）助力成渝地區雙城經濟圈建設，主動參與智慧物聯、信息通信等有關項目的規劃和實施。

• 經費來源

（一）政府項目資助；

（二）在核准的業務範圍內開展活動或服務的收益；

（三）有關單位及社會捐助。

（四）聯盟成員單位提供的贊助和支持；

（五）其他合法收入。

文化傳統

聯盟宗旨

聯盟旨在深入貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》，順利推進國家“雙高計畫”建設，主動服務“成渝地區雙城經濟圈”國家戰略，以“產教融合、資源共享、優勢互補、協同發展”為宗旨，在人才培養、科技創新、社會服務、文化交流等方面開展深入合作，努力實現資源最大化共享，凸顯職業教育在區域經濟社會發展中的責任與擔當，紮實推進產教融合、校企合作，培養適應新時代、新產業、新技術要求的高素質技能型人才，共同打造成渝地區雙城經濟圈職業教育命運共同體。

形象標識

成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟表示系統由聯盟簡稱“成渝產教”的拼音首字母“CYCJ”變體而成。

成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟logo

建設成就

人才培養

截至2020年11月，聯盟已取得20項優秀成果，成為助推成渝兩地產教融合的重要發展力量。

活動年表

參考資料：

合作機制

產教融合

強化重慶和成都中心城市的帶動作用，使成渝地區成為具有全國影響力的重要經濟中心、科技創新中心、改革開放新高地、高品質生活宜居地，助推高質量發展。聯盟由成渝兩地入選國家“雙高計畫”的18所高職院校牽頭，聯合西永微電子產業園、華為、科大訊飛等13家科研機構、企事業單位共同組建，助力成渝地區雙城經濟圈建設。

• 協同發展

聯盟採用輪值的形式，可以調動各個高校的積極性，發揮院校學科優勢，實現資源共享、共同發展、協同創新。開展信息交流和數據開放共享。實現成渝地區雙城經濟圈產業和職業教育資源的有效分工與合理銜接，實行校校、校企和企企資源共享。

• 人才培養

聯盟面向以新技術、新業態、新模式、新產業為代表的新經濟發展需求，通過對職業院校和企業提供合作對接服務，推動產業轉型、產教融合、產業學院創新、1+X證書推廣、智慧校園建設等，助力成渝地區戰略性新興產業和支柱產業超越發展，提高職業教育質量，為成渝地區經濟建設、行業發展和社會進步培養高素質技術技能人才。

• 高質量就業

在聯盟成立倡議書的商討中，針對就業板塊，聯盟成員一致同意，搭建就業合作平台共享信息平台，形成人才資源庫和用人需求資料庫，促進大學生就業和企

業用人的精準對接。實現成渝兩地院校就業工作管理經驗共享、信息共享，通過大數據手段促進成渝大學生更高質量就業。同時，聯盟還將協助成員單位進行科技創新和科研成果轉化，協助成員單位間進行科研需求、科研能力、科研成果間匹配及創新孵化，積極服務區域內產業園區，共同開展技術服務和員工職業技能提升培訓服務，打造成渝地區雙城經濟圈產教融合發展命運共同體。

聯盟輻射區域