心臟解剖實驗教學是新鄉醫學院三全學院建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：心臟解剖實驗教學
- 課程負責人：婁岩
- 建設院校：新鄉醫學院三全學院
- 授課教師：趙俊強、劉恆興、袁磊、程巍
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
本項目的目的在於通過VR虛擬仿真教學平台培養學生對心臟形態結構及臨床相關知識的掌握和實踐能力， 為以後在臨床實踐中的臨床操作奠定基礎，充分體現以虛促實、虛實互補的先進教學理念。
教學目標
隨著信息技術的高速發展，虛擬現實技術（VR）近幾年迎來了新的突破，使得VR技術開始不斷進入各行各業，為他們帶來新的解決方案。由於VR其身臨其境，幾乎與現實相同的互動體驗，其套用在教育培訓上有著得天獨厚的優勢，特別是在醫學方面，人體的複雜性和教學實驗材料的特殊性，帶來的是高昂的教學成本和有限的實驗場地，針對人體的發動機心臟來說，機構複雜，動態學習的條件很難在實體標本呈現，標本防腐劑等氣體刺激，也導致學習興趣不高，而VR技術可以很好的解決這些瓶頸與難題。
VR虛擬仿真實驗能夠構建逼真的實驗環境、實驗對象和實驗內容，讓學生在開放、互動的虛擬環境中進行自主的實驗操作，給學生提供了更多的訓練機會，同時促進了學生學習的積極能動性，最終有效提升學生的實踐水平。
本項目的目的在於通過VR虛擬仿真教學平台培養學生對心臟形態結構及臨床相關知識的掌握和實踐能力，為以後在臨床實踐中的臨床操作奠定基礎，充分體現以虛促實、虛實互補的先進教學理念。
