《心理諮詢與心理健康》是北京林業大學提供的慕課課程,授課老師是朱建軍、訾非、雷秀雅、楊智輝、丁新華、項錦晶、田浩、李明、金燦燦。
基本介紹
- 中文名:心理諮詢與心理健康
- 提供院校:北京林業大學
- 類別:慕課
- 授課老師:朱建軍、訾非、雷秀雅、楊智輝、丁新華、項錦晶、田浩、李明、金燦燦
《心理諮詢與心理健康》是北京林業大學提供的慕課課程,授課老師是朱建軍、訾非、雷秀雅、楊智輝、丁新華、項錦晶、田浩、李明、金燦燦。
《心理諮詢與心理健康》是北京林業大學提供的慕課課程,授課老師是朱建軍、訾非、雷秀雅、楊智輝、丁新華、項錦晶、田浩、李明、金燦燦 。課程大綱 第一章 意象對話 1-1意象對話心理諮詢——概述 1-2意象對話心理諮詢——原理 1-3意象...
《心理健康與心理諮詢》是2005年中國石化出版社出版的圖書,作者是陳立人,史春宜 圖書信息 版 次:1頁 數:431字 數:374000印刷時間:2005-4-1 I S B N:9787801646484 內容簡介 自覺地維護心理健康,有效地從事心理諮詢,科學地...
心理諮詢與心理健康教育專業 心理諮詢與心理健康教育專業是一個高職專科專業。開設學院:張家口學院,廣西教育學院。
《大學生心理健康與心理諮詢》是2003年機械工業出版社出版的圖書,作者是屈春芳。內容簡介 隨著我國社會主義建設的發展和教育改革的不斷深入,大學生中的緊張因素正在不斷增加,給大學生的心理健康發展帶來一定的影響,急需通過諮詢等途徑予以...
《名醫談心理諮詢與心理治療》是2010年第二軍醫大學出版社出版的圖書,作者是安孝群。內容簡介 《名醫談心理諮詢與心理治療》內容簡介:心理諮詢的終極目標是完善人格、促進心理健康。助人自助、幫助來訪者認清自己的問題所在,正確處理所...
通過與諮詢者的溝通,了解和診斷諮詢者的情況,從而給出治療方案,最終緩解/解決諮詢者的問題。介紹 心理諮詢服務包括:從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及...
心理諮詢與心理治療的關係 關於心理諮詢與心理治療的關係,陳仲庚認為兩者沒有本質的區別,無論在關係的性質上,在改變和學習過程上,在指導的理論上都是相似的。如果有區別的話,也是人為的、非本質的 [1]。
本書從中學生的心理健康、中學生的心理諮詢、心理健康的理論源流等十一個方面對中學生心理健康進 行了探討。目錄 第一章:中學生的心理健康 第一節:心理健康的實質 第二節:中學生心理發展與心理健康 第三節:中學生的心理健康教育 第二...
“新健康教育”在學校建設了專門的健康指導室(心理諮詢室),配備專業的心理諮詢師長期駐校,以開設心理課程和開展課外活動等方法引導學生的健康心理發展。同時,開設“親情聊天室”,為親情的連線打開通道,為學生們的健康成長鋪就一條暢...
在校內進行心理測量、心理診斷、心理諮詢、心理健康教育、團體心理輔導等實訓。在學校、醫院、政法部門和相關企事業單位進行實習。培養目標 本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,熟練掌握心理學 基礎知識,具備較...
第六章講述了影響心理諮詢與心理治療效果的因素分析,第七章講述了學生心理檔案與學校心理輔導室的建立等內容。目錄 第一章總論 第一節健康與心理健康概述 第二節我國小學生心理健康的現狀 第三節影響心理健康的因素 第四節學校心理輔導...
《中國小心理健康與心理諮詢》是2013年01月天津教育出版社出版的圖書,作者是。內容簡介 《中國小心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》明確指出:中國小心理健康教育,是提高中小學生心理素質、促進其身心健康和諧發展的教育,是進一步加強和...
本書是《心理諮詢師與心理治療師釋惑叢書》中的一本,具有該系列叢書簡明精要的特點,以一問一答的形式構成,全書7章共46個問題。簡要地介紹了心理健康和精神疾病的一些基本概念,從心理學的視角解讀了對精神疾病的評估和理解,對身心...
五、正確對待偶像崇拜 第六篇 克服心理障礙 收穫心靈感悟 一、克服嫉妒心理 二、克服虛榮心理 三、遠離考試焦慮 四、戰勝網癮 五、消除恐懼 六、擺脫抑鬱 七、消除自我封閉 八、擺脫強迫症的苦惱 九、了解心理諮詢 ……
第一章 小學生心理健康概述 第一節 心理健康的一般問題 第二節 小學生心理衛生 第三節 小學生心理健康教育 第二章 小學生心理發展與心理輔導 第一節 小學生心理發展的新條件 第二節 小學生心理發展的一般特點 第三章 小學生心理...
在生活實踐中,能夠正確認識自我,自覺控制自己,正確對待外界影響,從而使心理保持平衡協調,就已具備了心理健康的基本特徵。制約因素 1、先天遺傳的好壞 2、外界刺激的優劣 3、心理素質水平的高低 4、心理保健服務的有無。健康標準 心理...
《心理學與心理健康》是2014年科學出版社出版的圖書,作者是張鳴。內容簡介 本書分為心理過程、人格、心理應激、心理健康、心理諮詢與治療、護患關係等8章,涵蓋了基礎心理學的全部內容,並增加了醫學心理學及心理健康方面的相關內容。圖...
一、面對全體學生,開展預防性和發展性的心理健康教育 二、向少數有心理困擾和心理障礙的學生,開展補救性和矯治性的心理諮詢和輔導 三、面對教師和家長開展心理健康教育工作,從而促進學生的心理健康發展 教學內容 心理健康老師雖然已經受過...
3.“現代心理病”的自我調節 4.學做自己的“心理醫生”5.培養積極心態,邁向成功人生 6.心身疾病需要注意綜合防治 7.良好的情緒是健康的營養素 中篇:不同年齡人群的心理諮詢與心理保健 一、兒童的心理諮詢與心理保健 1.心理健康對...
心理健康教育專業是一個專科專業。培養目標 本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養和心理素質,掌握較紮實的心理學理論基本知識,具備初步的心理輔導和心理諮詢能力,適應基礎教育和相關行業需求,從事心理諮詢和輔導...
健康心理學 健康心理學主要研究以下三個方面的問題:1、軀體疾病的預防、治療和康復過程中的心理學問題;2、防禦壓力和治療反應性心理障礙中的心理學問題;3、培養和建立健康生活方式中的心理學問題。特點 1、健康心理諮詢側重於心理障礙...
書籍名稱:《心理衛生與心理輔導》 出版日期: 1999-12-1 出版社: 遼寧大學出版社 ISBN: 7561038690 頁數: 402 作者: 何艷茹 開本: 32 開 課程代碼: 0465 目錄 第一章 心理衛生概述 第一節 心理衛生的內涵 一、心理、...
如家庭、群體的心理衛生問題,亦可進行心理諮詢。 [5] 心理諮詢師職業等級 編輯 本職業共設三個等級,分別為:心理諮詢師三級(國家職業資格三級)、心理諮詢師二級(國家職業資格二級)、心理諮詢師一級(國家職業資格一級)。 [3] ...
第七章 自我表露與心理諮詢 國內研究成果篇 第八章 自我表露與人格特徵、孤獨、心理健康的關係 第九章 戀愛中大學生的自我表露與親密感關係研究 第十章 苦惱表露、自我監控和主觀幸福感的相關研究 第十一章 我國心理諮詢師對自我表露...
第四節 健康人格的塑造及不良人格的調整 一、塑造健康人格的目標與內容 二、健康人格的標準 三、影響人格發展的因素 四、塑造、培養健康人格的途徑 第六章 心理健康與心理調節 和治療 第一節 心理諮詢與治療的類型與原則 一、心理諮詢...
論心理諮詢與思想政治教育之異同 心理諮詢:企業思想政治工作的新課題 高校心理諮詢與德育相結合的前景分析 心理諮詢與德育結合點的選擇 論心理諮詢與學校思想政治教育的碰撞與融合 第八篇 論高校心理健康教育模式 心理衛生教育是學校教育的...
同時在來訪學生的位置附近擺放可以直接抓抱的毛絨玩具,使來訪者和心理諮詢師進行溝通的過程中更加自然放鬆。團體諮詢室 團體心理諮詢是團體情境下進行的一種心理諮詢形式。團體諮詢室作為開展團體心理諮詢、集體活動、心理健康課、拓展訓練的...
心理諮詢的對象,主要是指心理健康的人和心理健康狀況欠佳的但沒有精神障礙的人。概念 心理諮詢就是通過語言、文字等媒介,給諮詢對象以幫助、啟發和教育的過程。通過心理諮詢,可以使諮詢對象在認識、情感和態度上有所變化,解決其在學習...
最早套用於本世紀初,為人們選擇職業提出有價值的建議,以後,諮詢廣泛套用於各行各業。現代心理諮詢,從對正常人的指導和幫助到對心理疾病病人的心理治療,其中涉及教育輔導、心理健康諮詢、婚姻家庭諮詢等各個方面。本世紀以來,隨著現代...