心理健康模式,根據運動員心態剖面圖的測試結果分析其心理健康狀況所得出的心理特徵。有望在大賽中取得優異成績的運動員,其心態往往比較放鬆、平靜,並且具有很高的精神活力和求勝欲望。這種積極向上的心態模式是“積極的心理健康模式”;反之,則是“消極的心理健康模式”,不利於訓練和比賽。
基本介紹
- 中文名:心理健康模式
- 類別:心理特徵
心理健康模式,根據運動員心態剖面圖的測試結果分析其心理健康狀況所得出的心理特徵。有望在大賽中取得優異成績的運動員,其心態往往比較放鬆、平靜,並且具有很高的精神活力和求勝欲望。這種積極向上的心態模式是“積極的心理健康模式”;反之,則是“消極的心理健康模式”,不利於訓練和比賽。
心理健康模式,根據運動員心態剖面圖的測試結果分析其心理健康狀況所得出的心理特徵。有望在大賽中取得優異成績的運動員,其心態往往比較放鬆、平靜,並且具有很高的精神活力和求勝欲望。這種積極向上的心態模式是“積極的心理健康模式”...
運動員心理健康模式是指美國心理學者w.P摩爾根創製的用以確定成功者與不成功者的心理模式。根據三種測驗工具製成:(1)期皮爾伯格的狀態特質焦慮問卷;(2)艾森克個性問卷(EPQ)中的內傾一外傾、情緒穩定一神經過敏分量表;(3)...
《職校生心理健康教育模式研究》對當代職校生心理健康教育模式的基本內涵、類型、現狀、問題,模式建構的理念、路徑、策略與趨向等進行探究。從職校生心理健康教育的現狀出發,深入分析職校生心理健康教育模式應具備的功能特徵、結構要素,系統...
《網際網路視域下高校心理健康教育模式發展研究》是2019年11月1日重慶大學出版社出版的圖書,作者是趙琳。內容簡介 《網際網路視域下高校心理健康教育模式發展研究》首先對心理健康教育進行詳細介紹,然後從大學生心理健康教育的發展狀況、網際網路...
心理健康標準 1、保持個性的完整與和諧。個性中的能力、興趣、性格與氣質等各個心理特徵必須和諧而統一,生活中才能體驗出幸福感和滿足感。例如一個人的能力很強,但對其所從事的工作無興趣,也不適合他的性格,所以他未必能夠體驗成功感...
1. 心理體檢概念 心理體檢是通過多維度多級別心理測評量表,對個體或群體的心理健康狀態進行測試、分析、評估的整個過程,是客觀、系統、全面了解一個人心理狀態的科學方法。其目的是為診治心理問題、維護、促進與改善心理健康,管理與控制...
《基於人本主義理論的高職心理健康教育課程教學模式》是李丹丹撰寫的一篇論文。論文摘要 當前,我國的課程改革正如火如荼地開展,人本主義作為重要的教學理論也在課程改革中發揮著重要的作用。本研究基於人本主義理論,分析了高職心理學的相關...
《大學生心理健康》是心理學術用語。指的是大學生的心理具有青年中期的許多特點,但作為一個特殊群體,大學生又不能完全等同於社會上的青年。心理是否健康一般採用量表測量,其標準不是固定不變的。心理健康標準隨著時代變遷、文化背景變化...
根據我校學生群體的具體情況,在工作開展中,不斷挖掘學生群體在心理健康教育方面的自主學習、自主發展、自主教育的模式。成立“學生心理互助小組”,建立心理聯絡員,在參與中提高自己、影響別人,使心理健康教育的活動開展更加貼近學生,更...
這其中包含了三種模式:整合模式、分層模式和分段模式。1.整合模式 從學校心理素質教育的總目標出發,針對全面心理素質培養,可以把學校心理素質教育模式概括為整合模式。整合模式是從心理健康教育的多層次、多側面、全方位出發,構建出適合...
第六章 巨觀環境及當前工作模式 第一節 大學生心理健康的巨觀環境 第二節 學校“單一主導”工作模式的不足 第七章 政策構想和措施建議 第一節 形成有利於大學生心理健康的大環境 第二節 建立主體多元化的大學生心理健康管理工作模式 ...
第一節 生物學型的心理健康模式 第二節 心理學型的心理健康模式 第三節 社會學型的心理健康模式 第四節 綜合型的心理健康模式 第三章 心理輔導的主要技術 第一節 輔導關係¨第二節 評估技術 第三節 會談技巧 第四節 干預方法 ...
無論是教育學取向的研究,還是心理學取向的探究,都是在探索一條符合學生身心發展規律、有效提升心理素質的教育模式。這都必須落腳於準確地理解和把握學生、教師在心理健康教育教學情境中的心理現象及其規律。第三,心理健康教育的實踐呼喚著...
尤其對於家庭模式給予最大的關注。中國現狀 我國兒童青少年心理問題發生率,目前已達45%左右,以學習障礙、情緒障礙、行為障礙等為主的不良心理狀況,嚴重影響著兒童青少年身心健康發展。最近,出席中國心理衛生協會“第八次全國兒童青少年心理...
根據在心理輔導中採取的技術和理論可以劃分為:個人中心輔導模式、心理分析治療模式、認知行為治療模式、互動分析治療模式等;1、按學科劃分有:醫學(生理)模式、教育學模式、心理學模式;2、按服務的對象和目標不同,還可以分為:障礙性...
一、當前大學生心理健康教育模式的評價 二、“認知—行為”模式建構的意義與理論基礎 三、“認知—行為”模式的目標與內容 四、“認知—行為”模式實施的途徑與保證措施 第七章 “目標導向—適應教育”模式研究 一、適應教育的本質問題...
一、危機干預的模式 二、危機干預的自我支持技術 三、危機干預的專業協助 第四節 自殺干預 一、自殺及其原因 二、自殺人群的基本特徵 三、自殺干預措施 參考文獻 作者簡介 黃希庭,1937年生,西南大學教授、心理學博...
一、心理健康 010 二、心理健康服務 017 第二節 企業員工心理健康服務概述 018 一、企業員工心理健康服務的價值及目標 018 二、企業員工心理健康服務的模式 021 三、員工幫助計畫(EAP) 022 第三節 我國企業員工心理健康服務的現狀 ...
第三節 高校心理諮詢工作倫理困境的實踐解決 一、高校心理諮詢工作倫理困境解決的原則 二、高校心理諮詢工作倫理困境解決的方法 第五章 高校心理健康教育模式與體系 第一節 高校心理健康教育模式和體系概述 一、高校心理健康教育模式 二、...
《全國社會心理服務體系建設試點工作方案》是為貫徹落實黨的十九大提出的“加強社會心理服務體系建設,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”的要求,通過試點工作探索社會心理服務模式和工作機制而制定的。指導思想 全面貫徹黨的十九大...
《大學生心理健康教育》是2001年教育科學出版社出版圖書,作者是葛明貴、王軍、施玉琴。內容簡介 前 言 當前,大學生的心理健康問題日益引起全社會的關注與重視。教育部在2011年下發《普通高等院校學生心理健康教育課程教學基本要求》(教...
是一種新型的自助模式。心理學家使用科學方法構建多媒體或網路自助系統,通過使用人們可以訓練自己的思維模式與情緒反應方式,改變大腦的功能紊亂,治療心理疾病。這種類型可以通過互動充分利用個體信息,向使用者提供適合自己性格、能力和反應...
《學生心理素質培養模式及實施策略研究》是2014年10月科學出版社出版的圖書,作者是張大均、余林、王金良。內容簡介 本書以“學生心理素質培養模式及實施策略”結項成果為基礎,通過對國內外心理健康教育模式及實施策略的分析,結合我國學校...
(三)個性心理體現的心理品質 (四)心理與心理品質的本質 二、國外心理學家關於心理健康標準的研究 (一)國外心理學界關於心理健康的定義 (二)國外心理學家關於心理健康的人格模式 三、我國心理學界關於心理健康標準的研究 (一)...
一般而言,心理學方面的理論與實踐十分複雜,大量現實性的現象和問題還沒有得到充分的解答,大學生的言行舉止與前途選擇更是蘊藏著豐富的心理成長活動。因此,要想更好更快地構建大學生心理健康的教學模式,高校及教師需要結合更多專業化的...
二 現代心理健康教育的興起 三 現代心理健康教育的發展 第三節 小學生心理健康教育的目標、內容與原則 一 小學生心理健康教育的目標與內容 二 小學生心理健康教育的基本原則 第二章 心理健康教育的基本原理 第一節 精神分析的理論模式 ...