《德育教育與心理健康教育》是2020年吉林教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：德育教育與心理健康教育
- 作者：劉兆俊
- 出版社：吉林教育出版社
- 出版時間：2020年6月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787555356226
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《德育教育與心理健康教育》通過對心理健康教育在高校德育中的實現途徑、體系定位、德育功能、有效融合進行了深入剖析和探索，希望通過該書的系統研究，進一步了解大學生心理健康教育自身的實踐規律，促進科學的、系統的大學生德育體系的形成和發展，有利於德育找到更加客觀科學的運行規律，進而提高對德育實踐活動模式的深層次理解和認識，使心理健康教育可以真正融入高校德育，為提高德育實效性做出積極的貢獻。
作者簡介
劉兆俊，出生於1977年1月29日，籍貫為山東省壽光市。本科學歷，講師職稱。畢業於濰坊學院，現任職於濰坊科技學院。主要研究方向為思想政治教育。曾於2006年在《湖北社會科學》上發表論文《第三條道路及其對中國和諧社會構建的啟示》。2009年在《中國教育技術裝備》發表論文《網路環境下高職學生思想教育的探討》。
圖書目錄
第一章 新時期高校德育教育的探索與實踐
第一節 新時期高校德育教育的問題與對策
第二節 高校主體性德育與大學生德育自我教育
第二章 大學生和諧人格構建的德育思考
第一節 “和諧人格”的一般理論概述
第二節 德育與塑造大學生和諧人格的內在聯繫
第三節 當前大學生和諧人格塑造面臨的困境及原因
第四節 當代大學生和諧人格塑造的德育路徑
第三章 心理健康教育對高校德育實現途徑的研究
第一節 心理健康教育概述
第二節 心理健康教育在高校德育實現途徑中的現狀分析
第三節 心理健康教育對提高高校德育實效性具體途徑分析
第四章 心理健康教育在高校德育體系中的引入及定位
第一節 心理健康教育進人高校德育體系的歷史
第二節 心理健康教育進入高校德育體系的依據
第三節 心理健康教育在高校德育體系中的定位
第五章 大學生心理健康教育的功能及其實現
第一節 大學生心理健康教育的功能
第二節 在高校德育中實現心理健康教育功能的路徑選擇
第六章 大學生心理健康教育德育功能探究
第一節 大學生心理健康教育德育功能相關概念辨析
第二節 大學生心理健康教育德育功能的發生與體現
第三節 大學生心理健康教育德育功能的最佳化與發展
第四節 大學生心理健康教育德育功能的實現與發揮
第七章 高校德育與心理健康教育的融合探究
第一節 德育與心理健康教育融合的可能性及現實意義
第二節 高校德育與心理健康教育的融合共生路徑
第八章 心理健康教育在高校德育教育中的運用研究
第一節 心理健康教育在高校德育中的運用現狀及其原因分析
第二節 強化心理健康教育在高校德育中運用的策略
結束語
參考獻
