微課三角形的高

微課三角形的高

《微課三角形的高》是店埠學區排頭國小學校提供的微課課程,主講教師是梁玲。

基本介紹

  • 中文名:微課三角形的高
  • 提供學校:店埠學區排頭國小
  • 類別:微課
  • 主講教師:梁玲
課程簡介,設計思路,

課程簡介

本節微課讓學生理解三角形的高的意義,學會畫三角形的高,了解任意一個三角形都有三條高。先演示講解三角形高的意義,然後動態演示怎樣畫高,接著課件轉動三角形,讓學生想一想、議一議AD還是三角形的高嗎?為什麼?將“高”從學生習慣於“生活中的高”的認識位置“旋”到了非水平方向位置,當學生覺得這樣的高有些不可思議時,適時討論、交流,進一步提升學生對高的本質特徵的認識,擺脫他們習慣於“生活中的高”的影響,從而解決他們對非水平方向位置高的認識這一難點;最後再次動態演示,體會高的位置變化,知道三角形的高有時在裡面,有時在邊上,有時在外面。但畫法一樣,都是從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線。

設計思路

本微課運用捲軸動畫、藍箱摳像、皮影客等引入新知,ppt動畫講解新知,evc手繪結束。展現給學生生動、形象的畫面,激發了學生的學習興趣,進而輕鬆地理解三角形高的意義和學會畫三角形的高。

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