彭健伯

彭健伯

男,生於1947年7月13日,四川省營山縣人,中共黨員,攀枝花學院思政部教授、四川省高校教學名師、四川省高校優秀黨務工作者;攀枝花市有突出貢獻專家,攀枝花社科之星;攀枝花學院首屆教學名師,學術技術帶頭人等;燕山大學客座教授 、碩導。出版著作14部,其中專著《創新的源頭工具:思維方法學》2009年被入選“國家高校社科文庫”資助出版;發表論文100多篇;獲獎20多項,其中獲省政府以上獎勵4項。

基本介紹

  • 中文名:彭健伯
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 出生地:四川省營山縣
  • 出生日期:1947年7月13日
簡歷,成就,

簡歷

曾任人文社科學院黨總支書記、黨委宣傳部長等職。現任思政部專職教師;任中國創造學會理事、中國高校創造學會理事、中國思維科學學會(籌)常務理事等;攀枝花市社科聯常務理事等。
先後承擔教學政治理論課主要有“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“馬克思主義哲學原理”、“政治經濟學”、“馬克思主義經典原著選讀”、“經濟法”、“政治學原理”、“人口學原理”等;承擔大學生素質教育課主要有“創造性思維方法學”、“創新人才培養”、“創新學”等。

成就

在教學方面,主持完成省、校級兩門精品課程建設,承擔多門課程教學,授課6000多學時。積極進行教學方法改革創新,在堅持理論聯繫實際根本方法的同時,著力建立並運用“雙向機制教學法”、“集成教學法”、“七步教學藝術”、“問題激發法”、“過程測評法”、“創新能力測評”、“大學生綜合素質測評”等方法進行教學,有效地提高了教學的吸引力、說服力、戰鬥力,努力使所受課程“受學生歡迎並終生受益”,被譽為“最受學生歡迎的教師”之一。教學風格上注重理論聯繫實際;勤奮耕耘,求真務實;注重教學內容與教學方法、教學藝術儘可能的統一;富有激情,深入淺出,富有說服力、感染力、戰鬥力和創新力;注重教書育人,為文師表,文明執教;緊密結合熱點、難點和焦點,達到解疑釋惑的目的;對學生既慈又嚴;教學中踐行“五認真”;圍繞教學內容進行教研和科研等。科研教研主研方向是“馬克思主義認識論”、“馬克思主義思想方法當代研究”、“思維方法”、“自主創新”、“創新哲學”、“教學方法”等。

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