幼兒認識自然和社會
基本介紹
- 書名：幼兒認識自然和社會
- 作者：姚偉
- ISBN：7-5602-1575-0
- 頁數：178頁
- 出版社：東北師範大學出版社
- 出版時間：1995
緒論/1
第一章 幼兒認識自然和社會概述
第一節 引導幼兒認識自然和社會的意義/4
第二節 引導幼兒認識自然和社會的目的/8
第三節 幼稚園認識自然和社會教學的發展與改革/12
第四節 國外幼兒認識自然和社會的課程/16
第二章 幼兒認識自然和社會的內容
第一節 幼兒認識自然和社會的特點/29
第二節 引導幼兒認識自然和社會的內容/32
第三節 引導幼兒認識自然和社會內容的特點及
選擇原則/37
第三章 引導幼兒認識自然和社會的方法
第一節 觀察/46
第二節 實驗/57
第三節 勞動/62
第四節 遊戲/66
第五節 文學藝術作品/71
第六節 談話/75
第七節 電化教學手段/80
第八節 選擇教育方法的依據/83
第四章 幼兒認識自然和社會活動設計
第一節 幼稚園科學教育與活動設計/86
第二節 幼兒社會領域活動設計/102
第五章 幼兒認識自然和社會的環境及其設計
第一節 幼兒科學發現室/114
第二節 幼稚園園地/117
第三節 幼稚園自然角/12l
第六章 幼兒教師必備的科學基礎知識
第一節 生物/131
第二節 自然科學現象/163
第三節 現代科學技術/180
緒 論
第一章 幼兒認識自然和社會概述
第一節 引導幼兒認識自然和社會的意義/4
第二節 引導幼兒認識自然和社會的目的/8
第三節 幼稚園認識自然和社會教學的發展與改革/12
第四節 國外幼兒認識自然和社會的課程/16
第二章 幼兒認識自然和社會的內容
第一節 幼兒認識自然和社會的特點/29
第二節 引導幼兒認識自然和社會的內容/32
第三節 引導幼兒認識自然和社會內容的特點及
選擇原則/37
第三章 引導幼兒認識自然和社會的方法
第一節 觀察/46
第二節 實驗/57
第三節 勞動/62
第四節 遊戲/66
第五節 文學藝術作品/71
第六節 談話/75
第七節 電化教學手段/80
第八節 選擇教育方法的依據/83
第四章 幼兒認識自然和社會活動設計
第一節 幼稚園科學教育與活動設計/86
第二節 幼兒社會領域活動設計/102
第五章 幼兒認識自然和社會的環境及其設計
第一節 幼兒科學發現室/114
第二節 幼稚園園地/117
第三節 幼稚園自然角/12l
第六章 幼兒教師必備的科學基礎知識
第一節 生物/131
第二節 自然科學現象/163
第三節 現代科學技術/180
緒 論
