《幼兒觀察:嬰兒觀察理論與方法的發展》是2018年上海教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:幼兒觀察:嬰兒觀察理論與方法的發展
- 作者:(意)西莫內塔·M. G.阿莫達、(英)瑪格麗特·拉斯廷
- 出版社:上海教育出版社
- 出版時間:2018年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
- ISBN:9787544439503
《幼兒觀察:嬰兒觀察理論與方法的發展》是2018年上海教育出版社出版的圖書。
《幼兒觀察:嬰兒觀察理論與方法的發展》是2018年上海教育出版社出版的圖書。內容簡介本書講述如何科學有效地觀察幼兒、理解幼兒。本書分為五個版塊,既有理論研究(*部分),又包有實際套用(第四部分);既囊括了在家的觀察(第二...
兒童觀察的發展(Observation development of children )是指兒童受思維支配的有目的、有計畫、持續時間相對較長的知覺活動過程的形成和發展。是思維的知覺的發展,意味著兒童知覺的發展進入較完善的階段。觀察力的萌芽始於嬰兒期。嬰兒開始...
幼兒期,個體觀察力初步形成並迅速發展。與嬰兒相比,幼兒觀察的目的性明顯增強,幼兒尤其中、大班幼兒能按成人的要求有目的地觀察而較少受到無關事物或細節的干擾;幼兒觀察持續的時間比嬰兒長,穩定性比嬰兒高;與嬰兒相比,幼兒注意的...
《嬰兒觀察》是一部由莉薩·米勒等所著書籍,中國輕工業出版社出版發行。內容簡介 本書是Tavistock中心心理治療師養成訓練課程之一,也是精神分析師的必修課程。作者著眼細節之處,以不帶預期以及理論知識的客觀態度,巨細靡遺的觀察並記錄...
生長與發展:一般觀點 發展:基本含義和概念 發展:一些理論觀點 發展理論:概述 對生長與發展的解釋或說明:行為觀察的實踐層面 第3章 觀察兒童的一般原則 觀察的準備 群體觀察或個體觀察 群體要素 群體觀察的方法 第二部分 觀察的基本...
本書收錄八篇嬰兒觀察報告,撰寫者使用一般用語生動描繪嬰兒的情緒生活、發展及他們與家中其他成員的互動,篇篇細膩深刻,是瞭解嬰兒早年生命的第一手資料。此嬰兒觀察法奠基於Freud, Melanie Klein, Winnicott 及其他兒童分析師與心理治療...
第四第一節 10—12個月嬰兒言語發展的觀察與評估 89 第五第一節 10—12個月嬰兒社會性—情緒發展的觀察與評估 91 第五章 13—18個月幼兒觀察與評估 101 第一節 13—18個月幼兒感知覺發展的觀察與評估 101 第二第一節 13—...
本教材聚焦嬰幼兒行為觀察與指導、嬰幼兒行為觀察的記錄方法、嬰幼兒行為觀察的數據與評價、嬰幼兒行為觀察準備與實施步驟、基於發展的嬰幼兒行為觀察與指導。本教材將經典理論知識與前沿觀察方法融入案例中,綜合設計課程內容,以案例形式進行...
《幼兒發展的觀察與評價》是2011年11月1日由高等教育出版社出版的圖書,作者是貝蒂。本書針對幼兒發展在6大領域的11個方面,即自尊、情感發展、社會性遊戲、親社會行為、大肌肉動作發展、小肌肉動作發展、認知發展、口頭語言、自發讀寫...
本書根據不同主題分為四個章節。第一章介紹了嬰幼兒觀察、工作討論和理論討論的設定和意義;第二、三章分別是關於嬰兒觀察和幼兒觀察中各個研究方向的文章;第四章是關於嬰幼兒觀察與臨床實踐的文章。 閱讀本書,可以使讀者深入了解嬰幼...
第一章 嬰兒生理心理觀察與評估概述 1 第一節 嬰兒與幼兒的區別 2 第二節 嬰兒生理心理觀察與評估的含義 6 第二章 嬰兒生理心理觀察與評估的理論基礎 18 節 嬰兒生理心理觀察的理論基礎 18 第二節 嬰兒生理...
近幾年對於兒童觀察的研究受到了普遍重視,但對於“觀察”的理論基礎和系統解讀並不多,如何通過“觀察”對幼兒進行專業的評價與評估,是幼兒教師實踐中的難點。本書為兒童早期發展中的觀察與評估提供全面的理論和實踐指導,由德國著名的...
第一節 幼兒發展的整體觀 第二節 兒童發展理論對幼兒行為觀察的意義 第三節 運用兒童發展理論解讀幼兒的行為 第四章 運用《指南》科學觀察幼兒 第一節 了解《指南》第二節 《指南》對幼兒行為觀察的意義 第三節 運用《指南》科學...
第一節 學前兒童動作發展綱要 第二節 學前兒童認知發展綱要 第三節 學前兒童社會性發展綱要 第二章 學前兒童心理與行為觀察方法 第一節 學前兒童心理與行為觀察的意義 第二節 學前兒童心理與行為觀察法概述 第三節 學前兒童心理與行為...
《幼兒行為觀察與評估》是2018年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是何慧華。內容簡介 《幼兒行為觀察與評估》為高等院校學前教育專業教材,全書擬分為四個部分,第一部分將從各相關發展科學理論探討觀察兒童行為的理論基礎與實踐價值;第...
第二章 學前兒童行為觀察概述 / 21 第一節學前兒童行為觀察的涵義 / 21 第二節學前兒童行為觀察與兒童發展理論 / 26 第三章 學前兒童行為觀察方法——描述的方法 / 35 第一節日記法 / 35 第二節軼事記錄法 / 39 第三節實況...
即便是隨便翻翻《觀察兒童:兒童行為觀察記錄指南(第2版)》的讀者,也能夠從中發現非常有用的信息,包括對於觀察的解釋,有關的兒童發展理論,觀察、記錄技術在實際中的運用。圖書目錄 前言 第一部分 概述 第1章 簡介 觀察:一些準備...
《0-3歲兒童觀察與評估》是托幼機構和早教機構的師資培訓教材,以多元智慧型理論為指導,介紹如何通過觀察兒童的行為,分析和評估兒童肢體動覺、語言、人際社會、自然觀察、內省、數理邏輯、音樂等智慧型的發展狀況,並提出指導建議。
兒童學習的方式 以發展的方式認識兒童早期的思維 我們如何了解兒童的思維方式 第八章 認知功能的線索:個性化的方式 第九章 觀察兒童思維能力的發展 第十章 記錄兒童的語言發展和讀寫能力萌發 第十一章 觀察和記錄嬰兒和學步兒的行為 第...
美國銀行街教育學院助理研究員,主要研究2歲兒童以及兒童的戲劇遊戲。 南希·巴拉班(Nancy Balaban)美國銀行街教育學院嬰兒與家庭發展以及早期干預項目主管,已出版《分離焦慮指導手冊》(Everyday Goodbyes: Starting School and Early Care...
《有趣的局部觀察》將重點放在引導寶寶去拆解事物的結構,理解事物局部與整體之間的關係。作者簡介 林怡育兒工作室在林怡領導下,以林怡育兒會所為依託,在不斷的育兒實踐中研究兒童心理與行為特點,為年輕父母育兒答疑解惑,並根據兒童發...
第一章 觀察兒童的意義 第二章 觀察前的準備 第三章 觀察的方法 第二部分 從觀察到評價 第四章 觀察與理論觀點 第五章 觀察與發展常模 第六章 觀察與0-3歲幼兒教育框架 第七章 觀察與基礎階段課程 第八章 觀察與國家...
第一章認識幼兒行為觀察1 第一節觀察的含義2 第二節行為與行為觀察4 第三節幼兒行為觀察與記錄的意義6 第四節幼兒行為觀察的分類11 第五節成為專業觀察者需要具備的能力18 第二章幼兒行為觀察與兒童發展理論26 第一節幼兒發展的整體...
一、幼兒注意力案例分析 81 二、幼兒專注力的影響因素及指導 82 第四節 幼兒性別認知的觀察與分析 85 一、幼兒性別認知案例分析 86 二、幼兒性別認知調查問卷 87 三、性別教育行為指導策略 87 第五節 利用近發展區理論培養幼兒...
《幼稚園教育活動運用叢書:幼兒行為觀察與記錄》在章節的安排上面,從幼兒行為觀察與記錄的意義與重要性入手進行詳細介紹;其次,針對各種觀察與策略方法的理論與實例進行鋪陳;再次,對於進行幼兒行為觀察與記錄的倫理議題加以論述。隨著教育...
第五章 學前兒童認知行為的觀察和分析 第一節 套用理論解讀兒童認知 第二節 培養兒童興趣 第三節 鼓勵兒童表達 第四節 遊戲中的性別認知 第六章 學前兒童情緒表現的觀察和分析 第一節 套用理論解讀兒童情緒 第二節 依照年齡...