《幼兒親職教育大全》是現代朱家雄編著的工具書。
基本介紹
- 中文名:幼兒親職教育大全
- 作者:朱家雄
- 類別:工具書
- 出版社:中國林業出版社
- 出版時間:1987年10月
- ISBN:7503803444
《幼兒親職教育大全》是現代朱家雄編著的工具書。
《幼兒親職教育大全》是現代朱家雄編著的工具書。內容簡介全書39.7萬字,收條目250餘個。該書分為10章,按條目形式,對幼兒親職教育中出現的各種一般性和特殊性問題,作了通俗而簡明的介紹,其中包括幼兒親職教育的意義和基本觀...
《親職教育100個怎么辦(幼兒版)》是吉林大學出版社出版的圖書,作者是東莞市教師進修學校,廣東德誠科教有限公司聯合組編。內容簡介 當今大多數家長並不是不重視親職教育,也並不是不在乎孩子的成長,而是不懂得如何教,教不得法。更...
《農村幼兒親職教育實例集錦》是人民教育出版社出版的圖書,ISBN是9787107203404 內容簡介 《農村幼兒親職教育實例集錦》是編者們在河北滄州、承德地區以及貴州農村長達十餘年的農村幼兒教育項目基礎上,通過三年時間收集整理而成的。這本農村...
《親職教育100個怎么辦》系列叢書分為幼兒版、國小版和中學版3個版本,是2018年吉林大學出版社出版的圖書,由東莞市教師進修學校和廣東德誠科教有限公司聯合編寫。本叢書既適合廣大父母自己閱讀,也可以親子閱讀。既可以系統地從頭到尾地...
《家有幼兒——給煩惱父母的十二堂課》是“陳默老師親職教育支招系列”中的又一本圖書,它關注管理幼兒的基本原則,如何對幼兒進行社交訓練、運動訓練以及道德教育,對隔代教養、兩孩教育要點等諸多話題進行了探討,闡述了當代父母面臨的種...
《3~6歲兒童家長手冊(增訂版)》是2013年11月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是《兒童親職教育系列家長手冊》編寫組。內容簡介 本書共九章,具體包括3~6歲兒童的生理髮育特點、心理發育特點、營養體質健康、心理發展健康、體能發展...
《0-3歲幼兒的親職教育》是中國致公出版社於1998年出版的一本圖書。目錄 3~4歲階段 I、3~4歲幼兒的生理髮育和培養 喜歡動手的年齡 帶孩子到戶外去 赤足鍛鍊 三浴鍛鍊 Ⅱ、3~4歲幼兒的心理發育和培養 敏銳的情感 培養孩子的...
《幼兒家庭教養指導(4-5歲)》是一本圖書 內容簡介 《幼兒家庭教養指導(4-5歲)》分別從讓家長了解幼稚園在乾什麼,如何促進幼兒健康發育與成長、動作發展與鍛鍊、潛能開發、社會生活與身心適應等各方面來闡述幼兒的教育,目的在於讓...
《我與寶寶共成長:0—3歲嬰幼兒家庭教養指導手冊》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書在在國家衛生健康委人口家庭司的引領下,與上海市浦東新區婦聯、上海市長寧區婦幼保健院合作,聚集了華東師範大學0—3歲兒童發展...
十:父母在自己擔任親職教育前最好是自己先學習教。十一:中國年輕的父母會花數千元學開車或給自己孩子送到幼兒園,卻鮮有自己參加親職教育培訓。十二:父母不應把所有的教育都寄托在學校 和老師身上,因為孩子一年有一半的時間都在家裡...
46 第二節 嬰幼兒親職教育的任務與原則 64 第三章 不同年齡段嬰幼兒的親職教育 64 節 優孕優生 70 第二節 0—1歲嬰兒親職教育 86 第三節 1—3歲幼兒親職教育 112 第四章 不同類型家庭的嬰幼...
《幼兒親職教育100個難題》是對當前親職教育的一次比較系統的探索,希望能夠對您——孩子的父母有所幫助。怎樣讓孩子學會理財?父母怎樣和孩子過好雙休日?怎樣面對孩子稀奇古怪的問題?孩子喜歡趴著睡,對身體有影響嗎?要不要提前學國小...
萬慧穎編*的《學前兒童親職教育》這本教材是 以學前兒童親職教育的本體論概述、認識論闡述和關 系分析三個維度為指導思想,以具體闡明學前兒童家 庭教育的內涵為理解基點,從學前兒童親職教育發展 的歷史溯源出發,以不同家庭結構的3~6...
《0-6歲小兒親職教育手冊》是2003-10上海科學技術出版社出版的圖書。內容介紹 本書由從事親職教育和幼兒教育的專家編寫。全書分觀念篇和教養篇,詳細地介紹了小兒親職教育方面的知識,內容包括親職教育應有的態度、方法,家庭環境的創設,...
上海科學技術出版社是全國一級出版社、百佳出版社,《為了孩子》雜誌是一本有著30年辦刊經驗的優秀育兒雜誌,強大的專家團隊與專業編輯打造優秀出版物,內容涉及0-3歲寶寶的營養與飲食、生活護理、全腦開發、兒童心理、親職教育、早期閱讀...
《心理學教你做父母1:3-6歲兒童家庭養育指導》是2020年廣東教育出版社出版的圖書。內容簡介 3至6歲是人生歷程中非常重要的一個階段,這一階段的經歷會在我們的身體和心理上產生不可磨滅的印跡。眾多心理學大師如弗洛伊德、鮑爾比、...
尤其是對於大部分時間都生活在家庭中的嬰幼兒而言,親職教育對其身心發展的影響更為突出,對嬰幼兒家長開展親職教育指導的意義也更為顯著。然而,與已接受幼稚園和學校教育的兒童家庭不同,散居於社區中的0~3歲嬰幼兒家庭缺乏長期且穩定...
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《嬰幼兒的親職教育》是提供系統的親職教育的理論和方法的圖書。內容簡介 理特點及接受教育的能力,總結了家長教育孩子的經驗,從而提供了系統的親職教育的理論和方法。通過此書,可使父母能夠更好地針對中學生的特點,更具體、更有效地...
《學前兒童親職教育》一書根據現代社會背景下我國親職教育的現狀,結合幼稚園教育改革的實際,較系統全面地闡明了學前兒童親職教育的基本原理、原則和方法,探討了制約親職教育的各種因素,分析了特殊類型和特殊年齡兒童的親職教育問題及特殊...
提出“活教育”理論,主張中國兒童教育的建設要適合國情、符合兒童的身心發展規律,呼籲建立兒童教育師資培訓體系。陳鶴琴一生致力於開創性的幼兒教育研究與實踐,包括編著兒童讀物教材、設計推廣兒童玩具等,代表作品有《親職教育》《兒童心理之...
《幼兒親職教育與指導》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是常瑞芳。本書主要介紹了幼兒親職教育與指導。內容簡介 本書共分三編:第一編幼兒親職教育(幼兒親職教育概述、幼兒親職教育的重要內容、幼兒親職教育的最佳化、我國幼兒家庭...
第五章 2—3歲幼兒的親職教育與指導 第一節 2—3歲幼兒的親職教育 一、 2—3歲幼兒親職教育的內容 二、 2—3歲幼兒親職教育指導的策略 第二節 2—3歲幼兒親職教育的常見誤區 一、 不放手,包辦代替 二、 不理解,盲目制止 ...
《學前兒童親職教育(第二版)》是2011年07月科學出版社出版的圖書,作者是丁連信。本書既可供高等學校學前教育專業學生使用,也可作為早教機構和幼稚園一線教師的參考資料,同時也可用作幼稚園家長學校的參考用書。編輯推薦 丁連信主編的...