幼兒舞蹈教學活動設計與指導

幼兒舞蹈教學活動設計與指導

《幼兒舞蹈教學活動設計與指導》是2015年8月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是陳曉芳。

基本介紹

  • 中文名:幼兒舞蹈教學活動設計與指導
  • 作者:陳曉芳
  • ISBN:9787303191673
  • 頁數:180頁
  • 定價:24元
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2015年8月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《幼兒舞蹈教學活動設計與指導》以幼兒發展心理和幼兒學習心理為依據,以學前教育的基本理論為根基,以促進幼兒富有個性的全面發展為指導,幫助幼兒從“感受美、欣賞關、表現關”的角度提升他們的審美興趣、審美品味,幫助他們善於通過動作表達自己的情感以及對周圍世界的感受和看法,形成樂觀開朗、積極向上的性格特徵和人生態度。

圖書目錄

理論編
第一章 幼兒舞蹈教學概述
第一節 什麼是幼兒的舞蹈
一、什麼是舞蹈
二、什麼是幼兒舞蹈
第二節 幼兒舞蹈學習的發生
一、幼兒舞蹈的生命學發生
二、幼兒舞蹈的心理學發生
第三節 幼兒舞蹈的特徵及分類
一、幼兒舞蹈的特徵
二、幼兒舞蹈教學活動的特點
三、幼兒舞蹈的分類
第二章 幼兒舞蹈活動的意義與目標
第一節 幼兒舞蹈活動的意義與原則
一、幼兒舞蹈活動的意義
二、幼兒舞蹈活動的原則
第二節 幼兒舞蹈活動的目標
一、幼兒舞蹈目標的維度與分層
二、對小、中、大班舞蹈活動目標分層與定位的個案分析
第三章 幼兒舞蹈活動的內容組織與教學過程
第一節 幼兒舞蹈內容範疇
一、舞蹈與其他藝術的共性與聯繫
二、幼兒舞蹈是一項綜合藝術形式
第二節 幼兒舞蹈活動內容組織
一、幼兒舞蹈內容題材
二、與其他藝術形式相結合的幼兒舞蹈活動組織
三、幼兒舞蹈活動的教學過程
實踐編
第四章 幼兒舞蹈基本動作
第一節 基本體態
一、幼兒舞蹈教學中基本體態的訓練
二、基本手位
三、基本腳位
第二節 動作的組合
一、手位的組合
二、腳位的組合
三、手位與腳位的綜合
四、變化手形手位、腳位的組合
第三節 舞蹈動作及隊形編排與指導
一、動作的來源
二、動作的對比
三、動作創編方法
四、動作組織方法
五、隊形變化
第五章 幼兒舞台表演舞教學活動設計與指導
第一節 幼兒角色舞蹈的教學設計與指導
一、角色舞蹈的含義
二、幼兒舞蹈活動中如何進行角色教學
三、角色舞蹈設計的合理性
第二節 幼兒情景舞蹈的教學設計與指導
一、幼兒情景舞蹈的含義
二、幼兒情景舞蹈教學的設計
三、幼兒情景舞蹈對舞蹈基礎練習的作用
第三節 幼兒情緒舞蹈的教學設計與指導
一、幼兒情緒舞蹈的選擇
二、幼兒情緒舞蹈動作的組織
三、幼兒情緒舞蹈如何創編
第六章 幼兒韻律活動設計與指導
第一節 幼兒韻律活動特點及內容
一、什麼是幼兒韻律活動
二、幼兒韻律活動的特點
三、幼兒韻律活動的內容
第二節 幼兒韻律活動設計與教學
一、幼兒韻律活動設計基礎
二、幼兒韻律活動的教學策略
第三節 小、中、大班幼兒韻律活動組織與指導
一、幼兒韻律活動組織
二、幼兒韻律活動教學指導
第七章 幼兒歌表演教學活動設計與指導
第一節 幼兒歌表演活動特點及規律
一、思想情感性
二、綜合表現性
三、趣味情境性
第二節 幼兒歌表演教學活動的設計
一、幼兒歌表演教學活動材料的選擇
二、幼兒歌表演教學活動設計與組織
第三節 小、中、大班幼兒歌表演教學活動案例及評析
一、小班歌表演教學活動案例及評析
二、中班歌表演教學活動案例及評析
三、大班歌表演教學活動案例及評析
第八章 幼兒集體舞教學活動設計與指導
第一節 幼兒集體舞活動特點及教學規律
一、幼兒集體舞的定義
二、幼兒集體舞的特點
三、幼兒集體舞的功能
四、幼兒集體舞教學方法及規律
五、幼兒集體舞隊形圖及變化方式
六、幼兒集體舞的分類素材引用
第二節 小班集體舞素材分類選用與教學指導
一、“生活”元素內容的幼兒集體舞與教學指導
二、“動畫”元素內容的幼兒集體舞與教學指導
第三節 中班集體舞素材分類選用與教學指導
一、“歌謠”元素內容的幼兒集體舞與教學指導
二、“詩歌”元素內容的幼兒集體舞與教學指導
第四節 大班集體舞素材分類選用與教學指導
一、“芭蕾”元素內容的幼兒集體舞與教學指導
二、“民族”元素內容的幼兒集體舞與教學指導
三、“古典”元素內容的幼兒集體舞與教學指導
四、“流行”元素內容的幼兒集體舞與教學指導
第九章 幼兒舞蹈遊戲活動設計與指導
第一節 幼兒舞蹈遊戲的內涵
一、遊戲的含義
二、幼兒舞蹈遊戲
第二節 小、中、大班幼兒舞蹈遊戲設計與指導
一、小班幼兒舞蹈遊戲設計與指導
二、中班幼兒舞蹈遊戲設計與指導
三、大班幼兒舞蹈遊戲設計與指導
參考文獻

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