《平行的概念》是上蒲溪鄉中心國小學校提供的微課課程,主講教師為劉邦彥 。
基本介紹
- 中文名:平行的概念
- 主講教師:劉邦彥
- 提供學校:上蒲溪鄉中心國小
- 類 別:微課
《平行的概念》是上蒲溪鄉中心國小學校提供的微課課程,主講教師為劉邦彥 。
平行,漢語詞語,拼音是píng xíng,意思是指向同一方向延伸而處處等距離的;在同一方向上形成一條線而不相交。解釋 1. 暢流;平安前行。2. 謂高度等同。3. 平等相待。4. 謂等級相當,不相隸屬。5. 同時進行的。6. 數學名詞。出處 《管子·度地》:“水之性,行至曲必留退,滿則推前,地下則平行,地高...
平行的概念 《平行的概念》是上蒲溪鄉中心國小學校提供的微課課程,主講教師為劉邦彥 。知識點 國小 數學 1.二.空間與圖形/1.線與角/垂直與平行的概念 設計思路 通過講述平行的概念,讓學生明白什麼是平行,明白什麼是在同一平面內,什麼是不想交,通過練習讓學生把概念掌握牢固 ...
兩平面平行(parallelism between two planes)是兩平面間的一種位置關係,如果兩個平面沒有公共點,則稱這兩個平面有平行位置關係,簡稱兩平面相互平行,一個平面稱為另一個平面的平行平面。兩平面平行的定義 兩平面平行是兩平面間的一種位置關係,如果兩個平面沒有公共點,我們說這兩個平面互相平行,一個平面稱為...
幾何中,在同一平面內,永不相交(也永不重合)的兩條直線(line)叫做平行線(parallel lines)。平行線公理是幾何中的重要概念。歐氏幾何的平行公理,可以等價的陳述為“過直線外一點有唯一的一條直線和已知直線平行”。而其否定形式“過直線外一點沒有和已知直線平行的直線”或“過直線外一點至少有兩條直線和已知...
平行線是指在同一平面內永不相交的兩條直線,判定平行線的方法包括1.同位角相等,兩直線平行2.內錯角相等,兩直線平行3.同旁內角互補,兩直線平行.(曲線不參與。)平行線 平行線 在同一平面內,永不相交的兩條直線叫平行線(parallel lines)。特性 在同一平面內,不平行兩條直線一定相交,平行用符號“∥”表示。...
平行宇宙的概念,並不是因為時間旅行悖論提出來的,它是來自量子力學,因為量子力學有一個不確定性,就是量子的不確定性。平行宇宙概念的提出,得益於現代量子力學的科學發現。在20世紀50年代,有的物理學家在觀察量子的時候,發現每次觀察的量子狀態都不相同。而由於宇宙空間的所有物質都是由量子組成,所以這些科學家...
是中國科學院自動化研究所王飛躍研究員於2004年提出的平行理論的重要組成部分。該理論已經成功套用於應急管理、企業生產管理、交通管理、農業生產管理、人口管理等眾多領域。基本概念 平行系統:中國科學院自動化研究所王飛躍研究員在其2004年發表的《平行系統方法與複雜系統的管理和控制》一文中首次提出了平行系統的概念。
平行光線 平行光線指的是兩束光線共處於一個平面,並且相互平行,一般也認為太陽光是平行光。平行光的套用 較為廣泛的套用於初級,高級物理理論中,涉及較多的理論概念性模板問題 凸透鏡能使電光源射出的光線成為平行光線
向量平行(共線)充要條件的兩種形式:(1) ;(2) 。比較 共線向量與平行向量關係 由於任何一組平行向量都可移到同一直線上,故平行向量也叫做共線向量。平行向量與相等向量的關係 相等的向量一定平行,但是平行的向量並不一定相等。兩個向量相等並不一定這兩個向量一定要重合。只用這兩個向量長度相等且方向相同...
平行移動是微分幾何的一個概念。定義 給定p,q∈ℝⁿ,𝓙ₚ:ℝⁿ→Tₚℝⁿ,則𝓙∘𝓙ₚ:Tₚℝⁿ→Tℝⁿ稱為從p到q的平行移動。對u∈Tₚℝⁿ,𝓙∘𝓙ₚu稱為u的平行移動。性質 設𝓗為向量叢ξ=π:E→M的聯絡,c:[a,b]→M為M上曲線。則對∀u∈E,ξ...
空間三線平行定理(theorem of three parallel lines in space)是立體幾何的基本定理之一。如果兩條直線分別與第三條直線平行,則這兩條直線也互相平行,這一定理反映空間中彼此不同的直線平行關係的傳遞性。基本介紹 空間三線平行定理 平行於同一條直線的兩條直線互相平行。如圖1,若a、b、c是不在同一個平面內的三...
最新的宇宙學觀測表明,平行宇宙的概念並非一種比喻。空間似乎是無限的。如果真是這樣,一切可能會發生的事情必然會發生,不管這些事有多荒唐。在比我們天文觀測能企及範圍遠得多的地方,有和我們一模一樣的宇宙。天文學家甚至計算出它們距地球的平均距離。你很可能永遠見不到你的“影子”們。你能觀測到的最遠距離...
兩直線平行 《兩直線平行》是十堰高級職業學校提供的微課課程,主講教師為王傑。課程簡介 探究兩條直線平行的條件,感受科學思維方法,感悟數學魅力 設計思路 從直觀觀察兩直線平行,到幾何定理證明兩直線平行,再到解析幾何,環環相扣,內容簡潔,邏輯嚴謹
平行宇宙概念的提出,得益於現代量子力學的科學發現。在20世紀50年代,有的物理學家在觀察量子的時候,發現每次觀察的量子狀態都不相同。而由於宇宙空間的所有物質都是由量子組成,所以這些科學家推測既然每個量子都有不同的狀態,那么宇宙也有可能並不只是一個,而是由多個類似的宇宙組成。有人認為平行宇宙理論缺乏對...
平行思維是指從不同角度認知同一個問題的思考模式。當人們使用平行思維時,便能夠跳出原有的認知模式和心理框架,打破思維定勢,通過轉換思維角度和方向來重新構建新概念和新認知。平行思維涵蓋了以下思考方法:水平思考法、側向思考法、橫向思考法、逆向思考法。運用平行思維,能夠拓展人們的視野,促使人們進行創造性思考...
中國科學院自動化研究所王飛躍研究員在其2004年發表的《平行系統方法與複雜系統的管理和控制》一文中首次提出了平行系統的概念。平行系統採用複雜系統研究的“多重世界”觀點,即對複雜系統進行建模時,不再以逼近某一實際的複雜系統的程度作為唯一標準,而將模型認為是一種“現實”,是實際複雜系統的一種可能的替代...
資料平行(英語:Data parallelism,又譯為數據平行),是一種多處理器的平行運算模式,將資料分配到不同的平行運算節點中。資料平行把大的任務化解成若干個相同的子任務,處理起來比任務平行簡單。歷史 隨著所羅門機器的發展,數據並行概念的開發始於20世紀60年代。 所羅門機器,也稱為矢量處理器,希望通過處理大型數據...
平行志願是指高考志願的一種新的投檔錄取模式,即一個志願中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志願時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志願。錄取時,按照“分數優先,遵循志願”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個佇列,高分者優先...
平行課程(parallel curriculum)是2013年公布的教育學名詞。定義 將不同類型的課程組合而成的多種不同結構的課程設計。美國福謝(a.w.foshay)於1970年倡導。此課程一方面包含有組織的知識,如分科課程、相關課程、融合課程、廣域課程;另一方面包含現實世界相關的社會問題和人類問題,如核心課程、活動課程。出處 《...
平行溝通,又稱橫向溝通,指的是與平級間進行的與完成工作有關的交流。水平溝通具有很多優點:第一,它可以使辦事程式、手續簡化,節省時間,提高工作效率。第二,它可以使企業各個部門之間相互了解,有助於培養整體觀念和合作精神,克服本位主義傾向。第三,它可以增加員工之間的互諒互讓,培養員工之間的友誼,滿足員工...
各力的作用線在同一平面內並且互相平行的力系稱為平面平行力系。例如起重機、橋樑等結構上所受的力系,常常可以簡化為平面平行力系。平面平行力系可以看成是平面一般力系的特殊情形。它的平衡方程比平面一般力系簡單,只有兩個獨立的平衡方程,前者為各力都與y軸平行,後者各力都與x軸平行。平面平行力系的平衡方程也...
空間平行角定理(theorem of parallel angles inspace)是立體幾何的基本定理之一。對於空間兩個不相同的角,如果它們的兩組對應邊分別平行,則這兩個角相等或互補。概念 空間平行角定理(theorem of parallel angles inspace)是立體幾何的基本定理之一。對於空間兩個不相同的角,如果它們的兩組對應邊分別平行,則這兩個...
是平行研究的兩個重要概念,它們是研究者開展工作的基本依據。所謂可比性,就是說比較的對象之間需要有某種可資比較的基礎。這個基礎就是文學現象的同和異。文學中的類同和相似現象是大量存在的。這種客觀存在就為平行比較中的類同研究提供了實據。把文學內部或文學與其他領域的“同”加以比較,可以發現:它們到底“同...