《常見的說明方法》是高新區鳳凰學校提供的微課課程，主講教師是田金慧。
舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。 運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。作用：使文章表達的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了...
常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列數據（列數字）、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、畫圖表（作圖表、列圖表）等。寫說明文要根據說明對象和寫作目的，選用最佳方法。採用什麼說明方法，一方面服從內容的需要，另一方面...
《國小說明文中常見的說明方法》是連南瑤族自治縣寨崗鎮馬安中心國小提供的微課課程，主講教師是潘婧。課程簡介 簡單介紹國小說明文中常見的五種說明方法：列數字、舉例子、作比較、打比方、下定義。設計思路 首先讓學生了解五種說明方法的...
1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明。2、常見說明方法的作用：①、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特徵/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。②、分類別：...
說明方法 1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、作比較、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引資料 2、常見說明方法的作用：①、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特徵/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。
《常見的說明方法》是高新區鳳凰學校提供的微課課程，主講教師是田金慧。課程簡介 1.通過9種主要的說明方法，引入本節微課 2.主要講解6種常見、常用的說明方法，結合具體的例句 3.即時檢測，加強鞏固 設計思路 說明文作為一種文體，是...
說明文除了以上幾種總的方法外，還有其獨特的說明方法，這對平時訓練寫作大有裨益。下定義，就是用最簡明扼要的語言，概要說明對象的性質與特點，以達到提示事物本質屬性的目的，它有一種比較常見的格式'什麼是什麼'或'什麼叫做什麼'。...
《列數字的說明方法》是香洲區前山國小造貝校學校提供的微課課程，主講教師是李焯華。課程簡介 列數字是說明方法中常見的一種，學生較容易判斷，但同時也很容易判斷錯誤成其它的說明方法。設計思路 本微課通過對《各具特色的民居》分析...
國小常見的幾種說明方法 《國小常見的幾種說明方法》是大麥山鎮上洞國小提供的微課課程，主講老師是房彬。知識點 1.語文S版/四年級上冊/第六單元/23 新型玻璃。設計思路 先認識國小常見的幾種說明方法，再結合課文鞏固知識點。
《說明文的說明方法》是南網頭中學提供的微課課程，主講教師是王鐵成。課程簡介 詳細的列舉出國中階段說明文常見的說明方法及其說明方法在實際寫作中的特徵及運用。設計思路 首先簡明扼要的解釋某種說明方法的定義及其特徵，然後結合這種說明方法...
《常見說明方法的判斷及其作用》是南瑤族自治縣寨崗中學提供的微課課程，主講教師是朱彩霞。課程簡介 用句子中的語言標誌來判斷常見的說明方法，對常見說明方法的作用教會學生用關鍵字、中心詞作答，讓學生更輕鬆地學好說明文。設計思路 本節...
指導學生規範回答常見說明方法及作用。設計思路 先巧記十種說明方法；接著，結合《大自然的語言》中具體語句，詳細介紹常見的五種說明方法及作用；然後，概括介紹其餘五種說明方法及作用，最後，總結內容，提出希望。
下定義和作詮釋是兩種常見的、極易混淆的說明方法。所謂下定義，就是用簡潔而明確的語言，指出被說明對象的本質特點，把容易與之混淆的對象區別開來的一種說明方法。如：“統籌方法，是一種安排工作進程的教學方法。”而作詮釋，則是對...
列數字是說明文常見的一種說明方法，從數量上說明了事物特徵或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力。數字要準確無誤，估計數字要有可靠根據。注意事項列舉時間年代不屬於列數字。例句 1、橋長265米，由11個半圓形的...
【解析】本題考查辨識說明方法分析其作用的能力。解答此類題分三步，第一步讀第把握文意；第二步快速梳理積累中常見的說明方法（舉例子、列數字、下定義、分類別、打比方、作比較、作詮釋、畫圖表、摹狀貌）及其作用；第三步再讀文章...
專題精練一：說明文——常見的說明方法及其作用（一）專題精練二：說明文——常見的說明方法及其作用（二）專題精練三：套用文——提取主要信息，聯繫生活實際 專題精練四：記敘文——理解詞句，體會其表達效果 專題精練五：記敘文——概括...
