《辨別說明方法，規範作用格式》是潁東十中提供的微課課程，主講教師是陶守成。
基本介紹
- 中文名：辨別說明方法，規範作用格式
- 提供學校：潁東十中
- 主講教師：陶守成
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
學生規範作答“說明方法及作用”方面薄弱，大多是想當然作答，扣不到點，失分嚴重，所以此微課設計回歸傳統，具體介紹與概括介紹相結合，指導學生規範回答常見說明方法及作用。
設計思路
先巧記十種說明方法；接著，結合《大自然的語言》中具體語句，詳細介紹常見的五種說明方法及作用；然後，概括介紹其餘五種說明方法及作用，最後，總結內容，提出希望。
