山東交通學院人文科學系

專業設定

法學（交通法學方向）、藝術設計、行政管理三個本科專業。

教研特色

系部設有六個教研室，分別是法律教研室、藝術基礎教研室、藝術設計教研室、行政管理教研室、馬列主義理論教研室、思想政治教育教研室。主要承擔法律專業、藝術設計專業教學任務及全校公共政治理論課。

學校和中國世界貿易研究中心合作成立的“WTO與交通發展研究中心”、山東交通法律援助中心也設在人文科學系。

教育師資

目前人文科學系、現有全日制在校生400餘名，教師團隊共有專職教師47人，正高級職稱3人，副高級職稱6人，講師23人，初級職稱15人。其中碩士以上學歷27人，此外，有4人具有律師職業資格，1人具有仲裁員資格。已基本形成一致結構較為合理、教學科研水平較高的專業師資隊伍。除專任教師外，人文科學係為全方位的加強對學生的培養，還聘請校外知名專家教授10餘人作為客座教授或兼職教授定期來校開辦講座、授課，開拓了學生的專業視野，受到學生的歡迎。

教育成績

自1988年以來，系部教師在國內學術刊物如《當代世界與社會主義》、《軟科學》、《美術觀察》、《山東經濟》、《理論學刊》、《理論學習》等刊物上發表論文二百餘篇，主編、參編各種著作、教材20多部，承擔了《社會轉型期的德育工作研究》、《山東省民辦高等教育研究》、《大學生養成教育研究》、《大學生創業教育研究》等十幾項省部級和校級教、科研課題。多篇論文和多項教科研課題獲省部級表彰，95年以來共獲省級、校級各類獎勵60多項。

為促進學生的全面發展、豐富校園文化生活、培養學生的創新精神和實踐能力，系（部）實施了“五個一工程”（即讀一本好書，建一個明星社團，辦一份學生資辦刊物，組織一次社會實踐活動，舉辦一次校內外大型文化活動）。現有“書友會”、“法律協會”、“書畫協會”、“演講朗誦協會”等10餘個社團，為學生全面發展提供了廣闊的空間。

指導思想

“拓展素質，提升層次，文理交融，團結創業”。

基本定位

以公共理論課程建設為基礎，以“藝術設計”“法學、行政管理”本科專業建設為主體，以重點學科和學士學位點建設為嚮導，四位一體，相互促進；凝聚全系力量，整和學術群體，提高師資水平，使學校哲學社會科學的教學與教育研究有新的突破，“法學”、“行政管理”、“藝術設計”專業教學與研究邁上一個新台階，為烘托學校的人文氣氛做出新的貢獻。