《少數民族傳統教育學》是民族出版社出版的圖書,作者是曲木鐵西 。...... 《少數民族傳統教育學》是民族出版社出版的圖書,作者是曲木鐵西。書名 少數民族傳統教育...
在多民族國家內對人口居於少數的民族實施的教育。簡稱民族教育。在中國,指對漢族以外的其他民族實施的教育。...
《少數民族傳統體育》是遵照2003年國家教育部頒發的《全國普通高等學校體育教育本科專業課程方案》和2004年《普通高等學校體育教育本科專業各淡主幹課程教學指導綱要》的...
民族教育是少數民族教育的簡稱,是指對漢族以外的其他55個少數民族實施的教育,是中國整個教育的一個重要組成部分。2015年8月份發布的《國務院關於加快發展民族教育的...
《教育民族學》是2007年中央民族大學出版社出版的圖書,作者是王軍。本書不僅論述了中國民族教育,而且論述了世界各國民族教育。...
《二十世紀中國少數民族與教育》是2002年民族出版社出版的圖書,作者是滕星,王軍。...... 《二十世紀中國少數民族與教育》是2002年民族出版社出版的圖書,作者是滕星...
少數民族奴隸社會形態教育是指中國少數民族歷史上的一種教育形態。1949 年以前,中國少數民族少數地區程度不同地保存了奴隸制的殘餘,有的比較完整。其奴隸制分家長...
少數民族教育研究會,亦稱“全國少數民族教育研究會”。中國民族教育工作者的民眾學術團體。1983 年 9 月在吉林省延邊朝鮮族自治州延吉市成立。秘書處設在國家教育...
少數民族近代學校教育,1949 年以前,中國少數民族約有 3000 余萬人處於封建地主經濟的社會形態中。包括回、滿、壯、維吾爾、朝鮮、苗、土家、布依、侗、瑤等十幾個...
在歷史上創造性地將邊疆民族地區學校教育和民眾教育的普及工作納人國家正規教育體系,並作為一項專門的社會事業以有別於古代文教政策語境,制定系統的少數民族教育政策...
《雲南少數民族三語教育》致力於探索我國雲南少數民族將英語作為第三語言學習的熱點問題。這些熱點問題包括少數民族雙語教育背景、英語學習環境和機遇、少數民族外語教師...
教育按場所可分為家庭教育、學校教育和社會教育三種形式。根據形式,內容,時間,對象和主管等不同,教育還可以分為普通教育、專業教育、業餘教育、華僑教育、少數民族...
《中國西部地區少數民族教育的發展》是2009年12月1日民族出版社出版的一本圖書,作者是馬戎,郭志剛。...
《中國少數民族文化通論》是1996年中央民族學院出版社出版的圖書,作者是徐萬邦。本書講述了中國少數民族文化發展研究意義及傳統文化的研究。...
第九章 中國少數民族教育學基本理論的形成與發展 第十章 中國少數民族教育的實踐發展 第十一章 中國少數民族教育政策的形成與發展 第十二章 少數民族雙語教育基本理論...
尤其是現代教育為主(不象文化教育人類學以研究少數民族教育為主),重點探討人類教育發展的一般規律及其特徵,可以說是一種注重研究現代教育的教育人類學,認為教育人類...
《雲南省少數民族教育促進條例》於2013年7月24日經雲南省第十二屆人民代表大會常務委員會第四次會議通過。...
推動職業院校把“授業”與“育人”有效結合,把弘揚中華民族優秀傳統文化作為教育...推動增加中央財政對民族地區職業教育的投入,優先保障少數民族文化發展。...
學校是河北省民族教育基地、河北省少數民族傳統體育項目訓練基地、河北省非物質文化遺產傳播基地。 [2] 學校開設了珍珠球、蹴球、陀螺、押夾、射弩等民族體育項目...
1.08JWSK291重慶市重點文科基地項目 西南民間傳統科技課程資源開發2008年-2011年12月 3萬元。2.04JWSK193重慶市重點文科基地項目西南少數民族民間遊戲教育資源的開發...