基本介紹
- 書名:20世紀中國少數民族與教育:理論、政策與實踐
- 作者:滕星/王軍
- ISBN:9787105046812
- 頁數:462
- 定價:38.0
- 出版社:民族出版社
- 出版時間:2002-1-1
- 裝幀:精裝(無盤)
- 叢書:教育人類學研究叢書
目錄,
目錄
上編
第一章 中華民族多元一體格局的形成
第二章 少數民族與漢族關係發展的歷史進程
第三章 1949年前中國少數民族概況
第四章 少數民族語言文字與風俗習慣
第五章 中國邊疆民族地區問題
第六章 1949年後中國少數民族政策與措施
第七章 中國少數民族地區政治與經濟
第八章 中國少數民族領袖人物及其貢獻
下編
第九章 中國少數民族教育學基本理論的形成與發展
第十章 中國少數民族教育的實踐發展
第十一章 中國少數民族教育政策的形成與發展
第十二章 少數民族雙語教育基本理論及政策
第十三章 中國少數民族高等教育的歷史進程
附錄一:中國少數民族教育大事記(1949——1999)
附錄二:中國民族(大學)學院概況
附錄三:中國民族博物館概況
附錄四:中國少數民族分布狀況
第一章 中華民族多元一體格局的形成
第二章 少數民族與漢族關係發展的歷史進程
第三章 1949年前中國少數民族概況
第四章 少數民族語言文字與風俗習慣
第五章 中國邊疆民族地區問題
第六章 1949年後中國少數民族政策與措施
第七章 中國少數民族地區政治與經濟
第八章 中國少數民族領袖人物及其貢獻
下編
第九章 中國少數民族教育學基本理論的形成與發展
第十章 中國少數民族教育的實踐發展
第十一章 中國少數民族教育政策的形成與發展
第十二章 少數民族雙語教育基本理論及政策
第十三章 中國少數民族高等教育的歷史進程
附錄一:中國少數民族教育大事記(1949——1999)
附錄二:中國民族(大學)學院概況
附錄三:中國民族博物館概況
附錄四:中國少數民族分布狀況