小學生同步作文5年級

小學生同步作文5年級

《小學生同步作文5年級》是2021年中譯出版社出版的圖書,作者是劉桂雲。

基本介紹

  • 中文名:小學生同步作文5年級
  • 作者:劉桂雲
  • 出版時間:2021年3月1日
  • 出版社:中譯出版社
  • ISBN:9787500166269
  • 類別:圖書>中國小用書>國小五年級>語文
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書緊扣教材,採用圖解的模式,既有寫作方法的圖解,也有對作文內容講解的圖解,圖書構思新穎獨特,有利於學生記憶和理解。本書內容豐富,以優秀的範文、實用的寫作技巧、豐富的寫作素材為主,能夠全面提高學生的寫作水平。

圖書目錄

上冊
習作 1 我的心愛之物
遊艇模型 / 007
可愛的“小豬” / 010
我心愛的珍珠鳥 / 011
習作 2 “漫畫”老師
“老葛”小傳 / 020“麻辣”老師 / 021“怪”老師 / 023
習作 3 縮寫故事
《獵人海力布》縮寫 / 032
縮寫《獵人海力布》 / 0335年級 上冊
習作4 二十年後的家鄉
二十年後的家鄉 / 042
二十年後的家鄉 / 043
習作 5 介紹一種事物
中國結 / 052
屋檐下的小燕子 / 053
蘄 艾 / 055
習作6 我想對您說
爸爸,我想對您說 / 064
媽媽,我想對您說 / 065
習作 7 即景
桂花林即景 / 073
晚霞即景 / 075
習作 8 推薦一本書
推薦《海底兩萬里》 / 084
向你推薦一本書 / 085
推薦《老人與海》 / 087
下冊
習作1 那一刻,我長大了
那一刻,我長大了 / 098
那一刻,我長大了 / 100
特殊的作業 / 101
習作2 寫讀後感
讀《一諾千金》有感 / 110
信念創造奇蹟
——讀《地震里的父與子》 / 111
習作3 遨遊漢字王國
神奇的漢字 / 120
我從聊天中學到了語文 / 122
習作4 他/她了
她笑了 / 131
他興奮了 / 133
他陶醉了 / 1355年級 下冊
習作 5 把一個人的特點
寫具體
大嗓門媽媽 / 143“神經病”老爸 / 145“怪人” / 147
習作 6 神奇的探險之旅
荒島探險記 / 156
探險熱帶雨林 / 158
習作 7 中國的世界文化
遺產
北京天壇 / 167
八達嶺長城 / 169
龍門石窟 / 171
習作 8 漫畫的啟示
漫畫《等著乘涼》的啟示 / 180
小評漫畫《假文盲》 / 182
假文盲 / 184

作者簡介

劉桂雲,1990年畢業於河北師範學院中文系,一直從事教學工作,教育科研成果顯著。發表文章有《來四點分析》《例說古詩意境鑑賞題解答技巧》《話題作文的審題“要訣”》《令人質疑的“其實”》《話題作文中材料的巧用》等多篇,其中論文《話題作文中材料的巧用》榮獲市高中語文優秀論文一等獎,教學案例《解讀莊子的一把鑰匙》獲“十一五”重點科研課題的研究與實驗評定二等獎。

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