《對外漢語分類教學實踐》是2008年北京語言大學出版社出版的圖書，作者是潘先軍。
基本信息,簡介,
基本信息
作者:潘先軍
出版社:北京語言大學出版社
出版年:2008-6
頁數:244
定價:38.00元
裝幀:平裝
ISBN:9787561921067
簡介
《對外漢語分類教學實踐》是潘先軍編纂的圖書由北京語言大學出版社的圖書。
《對外漢語分類教學實踐》是2008年北京語言大學出版社出版的圖書，作者是潘先軍。
《對外漢語分類教學實踐》是2008年北京語言大學出版社出版的圖書，作者是潘先軍。基本信息 作者:潘先軍 出版社:北京語言大學出版社 出版年:2008-6 頁數:244 定價:38.00元 裝幀:平裝 ISBN:9787561921067 簡介 《對外漢語分類教學實踐》是...
研究所涉及的現象多來自作者近三十年的對外漢語教學實踐中的觀察和思考，是作者從實踐走向理論的研究成果，可供對外漢語教師參考，為進一步探索符合漢語言特色的對外漢語教學理論奠定了良好的基礎。《對外漢語教學的實踐認知》共分五個部分：...
《對外漢語課堂教學行為的理論與實踐》是2011年北京大學出版社出版的圖書，作者是盧華岩。內容介紹 本書從教師使用和處理教材的教學行為入手研究對外漢語課堂教學。著重分析了課堂教學組織流程中的感知、理解、模仿、記憶、鞏固、運用、複習等...
第三節 對外漢語教材分類的幾種觀點 第四節 對外漢語教材分類系統 第五章 對外漢語教材評介 第一節 評介方法 第二節 早期較有特色的漢語教材——《老乞大》和《朴通事》第三節 漢語拼音方案的藍本——威妥瑪的《語言自邇集》第四節...
這些文章結合作者多年從事漢語教學和教學研究的經歷，試圖綜合運用語言學、心理學、教育學、計算機技術的理論和方法，探索對外漢語教學的實踐和理論問題。討論的問題涉及學科建設、教學設計、課堂教學、語法教學、漢字教學以及計算機技術在漢語...
《對外漢語教學示範教案》是2009年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是張和生、馬燕華。本書提供的29個示範教案，覆蓋了中國國內對外漢語教學單位開設的所有語言技能課程和主要文化課程。內容簡介 隨著我國綜合國力的增強和國際地位的提高，...
《怎樣教閱讀：對外漢語語法教學理論與實踐》是2007年12月華東師範大學出版社出版的圖書，作者是周小兵。內容簡介 這是一本供對外漢語教師閱讀學習的課堂閱讀教學理論與實踐。全書共分5章，內容涉及閱讀的基本知識，第二語言的閱讀教學，...
二、對外漢語實習教學的重要性 第二節畢業實習的設計思路與理念 一、探索：以聽課為主，適當安排實習生走上講台 二、創新：企業文化興趣小組，由實習生主講文化課程 三、提高：個別教學、興趣小組教學、課堂教學統籌規劃 第三節問題與...
《對外漢語教學研究》是2005年教育科學出版社出版的圖書,作者是劉頌浩,本書收錄了作者自1994年至2002年所寫的對外漢語教學研究論文27篇,其中9篇是合著,其餘為獨著。...
《對外漢語教學理論與實務》是2017年8月清華大學出版社出版的圖書，作者是劉巍、張冬秀、孫熙春。內容簡介 對外漢語教學是一門專業性強、理論與實踐並重的課程，是對外漢語專業、漢語言文學專業的基礎課程。通過對該課程的學習，學生應具備...
第九章 寫作課型的課堂教學實施 一、理論基礎 二、教學要點 三、操作方法 四、寫作教學的步驟 小結 第十章 測試 一、測試的基本原理 二、測試寫教學的關係 三、測試的一般分類及作用 四、對外漢語教學的主要測試項目 五、對外漢語...
《對外漢語教學理論研究》的編寫者絕大多數都是多年從事對外漢語教學與研究工作並有豐富經驗的中年教師，他們在繼承前修與時賢研究成果的基礎上，融入個人對對外漢語教學理論和實踐問題的長期思考。《對外漢語教學理論研究》作為一部教材來...
這幾個方面的研究成果是對外漢語教學學科建設的重要組成部分，其研究的廣度和深度在相當程度上標誌著對外漢語教學在套用研究方面達到的水平，並且直接影響著對外漢語教學實踐的發展，其中有些成果在指導對外漢語教學實踐中發揮著重要的作用，如...
近年來致力於語用學和對外漢語教學相結合的研究，主持了福建省社科項目、福建省教育廳科研項目及校級課題若干，並已公開發表學術論文數篇。圖書目錄 第一章 緒論 第一節 研究的緣起 第二節 語用學及相關概念的界定 一 語用學的定義 ...
結合筆者二十多年來對外漢語教學的實踐經驗，首先概述與對外漢語教學法相關的一些基本知識，主要內容為：第二語言教學法主要流派；外國學生學習漢語的特點；中國對外漢語教學的類型、階段、課型及教學原則。
第二節 閱讀的類型 第四章 對外漢語教學中閱讀要素的理解 第一節 漢字的認讀 第二節 詞語的認知 第三節 句子的分析 第四節 語篇的理解 第五章 對外漢語各階段的閱讀教學 第一節 初級階段的閱讀教學 第二節 中級階段的閱讀教學...
二、語塊的構成及其教學意義 第二節 對外漢語辭彙教學的地位 一、辭彙教學的重要性 二、辭彙教學是語言要素教學的核心 第二章 詞語整體釋義法 第一節 詞語釋義的原則和詞語釋義方法的分類 一、詞語釋義的原則 二、詞語釋義方法的分類 ...
·語法項目》為依據,同時吸收現代漢語教材的有益成分以及近年來比較成熟的現代漢語語法研究成果,全面地描述了對外漢語教學語法系統,詳細分析了漢語語素、詞類和句子成分,討論了漢語語法偏誤分析的原則和方法,並描寫了語法分析偏誤的各種類型。
全書著眼於解決教師特別是新教師在教學中遇到的實際問題。書中提供了大量細緻的語言材料和具體的課堂實例，以幫助他們在教學上儘快“上路和下水”。作者簡介 楊惠元，1945年生，北京語言大學教授，研究方向為對外漢語教學。30多年來，他始終...
《對外漢語課堂教學技巧》書是一部關於對外漢語教學法的實用理論專著 內容介紹 全書內容包括語音課堂教學技巧、辭彙教學技巧、語法教學技巧、漢字課堂教學技巧、聽力理解課堂教學技巧、口語課堂教學技巧、閱讀理解課堂教學技巧、寫作課堂教學技巧...
1．1 教學語法和理論語法的區別 1．2 母語教學語法和第二語言教學語法的區別 1．3 漢語作為第二語言的教學語法研究 第二節 對比研究的方法 2．1 內部對比 2．2 漢外對比 第三節系列考察的方法 3．1 系列的性質 3．2 內部分...
《對外漢語教學的成績測試》開創性地將視角對準一種與漢語教學息息相關的測試——成績測試，介紹了與其相關的基本理論，構建了總體設計框架，總結了常見的成績測試類型中各種題型的特點、適用範圍、命題技巧和原則，提出了試題的語用分類構想...
研究了國內現有的對外漢語教學三大主體：高等院校留學生漢語教學、盈利性漢語培訓機構漢語教學和針對外籍中小學生的國際學校漢語教學的課程設定和教材使用現狀，分析了不同類型教學主體的優勢和不足，對現狀背後的原因在理論和實踐兩方面進行...
對外漢語教學初級階段課程規範 圖書信息 對外漢語教學初級階段課程規範，ISBN：9787561906668，作者：王鐘華主編
主要研究興趣為現代漢語語法、對外漢語教學及教材編寫。在《語言教學與研究》、《世界漢語教學》、《漢語學習》等刊物發表漢語語法及對外漢語教學研究論文約40篇。出版專著《現代漢語句子的主題研究》、《怎樣教語法——語法教學理論與實踐》...
《北大版對外漢語教材·閱讀教程系列·中級漢語分類閱讀1：科技篇》是北京大學出版社出版的書籍。內容簡介 《中級漢語分類閱讀(科技篇)(1)》是一套為中級漢語學習者編寫的系列閱讀教材，包括人文篇和科技篇兩個系列，每系列按閱讀難度循序...
《怎樣教閱讀:閱讀教學理論與實踐》是2007年華東師範大學出版社出版的書籍。內容簡介 對外漢語教師寶庫之一。這是一本供對外漢語教師閱讀學習的課堂閱讀教學理論與實踐。全書共分5章，內容涉及閱讀的基本知識，第二語言的閱讀教學，閱讀知識...
1975年開始從事對外漢語教學，教授過各種類型的課程。曾在丹麥奧爾胡斯大學、美國俄亥俄州立大學、斐濟教育部課程規劃中心、德國哥廷根大學東亞學院等地教授漢語或擔任訪問學者。發表論文20多篇，並有《外語閱讀教學與心理學》、《中國文化中...
第一節 對外漢語教學與歷史文化語義學 第二節 對外漢語教學中的中國文化教學 第三節 對外中國文化教學的一個重要途徑 第四節 世界性的眼光和胸懷 第五節 為“孔子學院”正名 第二章 對外漢語教學重在課堂實踐 第一節 對外漢語教學...