專業學生(professional student),指的是那種已經拿到好幾個學位,依然繼續進修深造,而不是去從事和既得學位有關的職業的人。
基本介紹
- 中文名:專業學生
- 外文名:professional student
- 定義:已經拿到好幾個學位,依然繼續進修深造,而不是去從事和既得學位有關的職業的人
專業學生(professional student),指的是那種已經拿到好幾個學位,依然繼續進修深造,而不是去從事和既得學位有關的職業的人。
醫學生是指在醫學院校學習各類醫學專業的學生,包括基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、口腔醫學、食品衛生與營養學、中醫學、中西醫臨床醫學、針灸推拿學、心理學、康復治療學、法醫學、醫學檢驗、麻醉學、醫學影像學、藥學、中藥學等專業。成...
專業,是“高等和中等專業教育培養學生的各個專門領域”、高等學校和中等專業學校根據社會分工需要而劃分的學業門類,是大中專院校為了滿足社會分工的需要而進行的活動。如:戲曲、舞蹈、音樂、雜技、表演、演奏、音樂基礎理論、曲藝創作、教育等...
河南秘書學專業學生聯合會(簡稱:河南秘書學聯),在河南省秘書協會的思想啟發下組織成立,由河南財經政法大學、河南大學、河南警察學院、河南牧業經濟學院、信陽師範、洛陽師範、安陽師範、新鄉學院和河南師範大學新聯學院等9家單位發起,...
新聞學專業學生也可以根據專業自身特點採用作品創作或撰寫調查報告的形式畢業。作品創作的選題要密切結合本專業的理論知識,主題積極,符合黨和國家的政策以及在公共媒體傳播的各項要求,並且具有一定的創新性。調查報告的選題要與社會實際和...
專業課程 法學專業核心課程採取“1+10+X”分類設定模式。“1”指“習近平法治思想概論”課程。“10”指法學專業學生必須完成的10門專業必修課,包括:法理學、憲法學、中國法律史、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟...
秘書學是一門普通高等學校本科專業,屬中國語言文學類專業,基本修業年限為四年,授予文學學士學位。秘書學專業學生應具有廣博的基礎知識和精深的專業知識,系統掌握秘書學、文書學、邏輯學、套用寫作、檔案管理、形象禮儀、現代辦公、企業和...
信息管理與信息系統是一門普通高等學校本科專業,屬管理科學與工程類專業,基本修業年限為四年,授予管理學或工學學士學位,管理學側重於信息系統管理,工學側重於計算機科學與技術。 該專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理...
從以上定義可以看出素質教育所關注的是一個學生的綜合素質,亦即一個學生的世界觀、人生觀和價值觀。在素質教育下,強調既要有豐富的知識和文化修養,還要有紮實的專業基礎知識和能力,也要有健康的體魄和良好的心理素質。綜上所述,學生...
專業志願是指高等學校的一個系裡或中等專業學校里,根據科學分工或生產部門的分工把學業分成的門類,學生根據這些分類,根據自己的志向和願望,而進行選擇。學校在錄取時,尊重考生所選報的專業順序。每個專業的錄取要德、智、體全面考核,...
職專、大專畢業生以良好的綜合素質、職業素養和嫻熟的專業技能得到用人單位的一致好評,學校被評為“山東省最受企業歡迎的職業院校”。近年來各專業學生實習就業形勢喜人,學校先後與36家企事業單位簽訂了聯合辦學或實習實訓基地協定,學校...
中專生是在中等專業學校學習專業知識的學生。在中等專業學校或一些高等學校里設定的中專部就讀至畢業的學生,稱中專生,中專每年為社會提供大量中等專門人才和中級管理人才。學生在校主要學習中等專業知識,同時也學習文化課。通常是在九年制...
馬加爵(1981年5月4日—2004年6月17日),男,漢族,戶籍地址:廣西壯族自治區南寧市賓陽縣賓州鎮馬二村一隊12號,身份證號:452123198105045232,雲南大學生化學院生物技術專業2000級學生,身高1.71米左右,體型中等。2004年6月17日被...
1、要求:建築學專業學生主要學習建築設計、城市規劃原理、建築工程技術、環境和空間表現、繪畫藝術等方面的基本理論與基本知識,受到建築設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製等方面的基本能力。2、方式:工程...
近年來,本專業在國際、國內比賽中多次獲得各種獎項。1998年,在全國高等師範音樂教育專業學生基本功比賽中,本專業學生共獲得十一個獎項。其中,包括團體第一名、全能一等獎兩名、全能二等獎一名、鋼琴一等獎一名。2000年,在中日上海——...
涉外護理專業學生連續6年參加全國職業學院英語比賽,均獲一等獎;護理專業學生參加全省護理專業操作技能競賽獲多個一等獎,並代表湖南參加全國競賽,獲多個一、二、三等獎;臨床醫學專業學生參加2017年全國首屆高等職業院校臨床專業技能大賽榮獲...
而涉及人數眾多的農村職業教育主要任務就是讓更多農村學生通過職業教育,掌握就業技能,實現轉移就業。葛道凱表示,未來除了要深化教育教學改革、提高質量、更好地滿足經濟社會發展需要外,還要擴大面向農村學生、面向涉農專業學生生活費的資助和...
據2023年4月學校官網顯示,學校占地面積800多畝,建築面積近20萬平方米;現有教職工900多人,有在校學生近15000人;設11個二級學院,26個專業。歷史沿革 1901年,美國傳教士海維禮、海光中夫婦鍛造了湖南民族職業學院的前身—貞信女子...
學校有一些相關項目,同學們可以有機會參與實踐,這是該專業學生的一個珍貴的資源。而作為設計與科技專業的同學,你要做的不僅僅是一個人有想法地獨立創作,而是要學會交流,因為你所創作的東西是將人和人練習在一起的媒介,是 要吸引別人...
同年6月,在首屆中國-中東歐國家職業技能大賽暨跨境電商直播技能大賽中,學校跨境電商專業學生組成的代表隊獲得國內組二等獎,學校國際貿易與經濟專業學生組成的代表隊獲國內組三等獎 學術研究 科研平台 截至2023年2月,學校設有9個研究所...
自1952年院系調整後的幾年中,清華大學工程測量專業、公路與城市道路專業學生共55人調整至同濟大學;南京工學院橋樑與隧道工程專業、廈門大學土木專業和浙江大學鐵路專業各有幾十名師生也先後調至同濟大學。 [14] 1954年,恢復研究生教育...
2005年4月11日,中華人民共和國教育部同意上海師範大學天華學院正式建校;同月15日,上海市教育委員會同意天華學院首批設定6個專業,計畫內招收600名學生;18日,學校取得辦學許可證。2013年,學校推行二級學院管理模式,正式成立工學院、...
學科專業設定涵蓋工學、教育學、管理學、文學、藝術學等學科門類。近年來,為把學生培養成具有國際視野的工商“四有”人才,學校積極推進國際交流合作,形成高職教育國際化的辦學特色。先後與英國、德國、美國、加拿大、馬來西亞、日本、泰國...
截至2021年4月,博士學位授權一級學科17個,博士點101個,博士後流動站14個,碩士學位授權一級學科26個,碩士點142個,1個博士專業學位類別,16個碩士專業學位類別。 [80] 學校下設31個院系和2個教研部。各類學生總數31559人,其中,全日制...
1987年9月,學校正式開始招收本科生,首屆“電子電器”本科專業學生入校;12月,國家教委發文給江西省人民政府,批准正式建立南昌職業技術師範學院,確定學校“以本科為主,本、專科並存”辦學,學生髮展規模為3000人,由江西省人民政府領導。 199...
學校始創於1956年11月,前身是湖南省電力技工學校,1984年、1985年和1996年,長沙電力學校、湖南省電力職工中等專業學校和湖南省電力公司培訓中心相繼在校內成立,2005年,學校升格為長沙電力職業技術學院,之前三所學校相繼撤銷。截至2021年...
據2023年4月學校官網顯示,學校有東海和永春兩個校區,占地面積532畝,建築面積20.23萬平方米,教學科研儀器設備總值9175.48萬元,館藏電子和紙質圖書105萬冊;設有7個二級院部,開設23個專業;有全日制在校生9521人,專任教師332人。
2013年,獲得全國職業院校技能大賽“計算機網路套用”賽項全國決賽一等獎、粵台高職院校“單片機MCU協同創新”職業技能競賽特等獎(金牌)、第二屆全國高職院校土建施工類專業學生“魯班杯”建築工程識圖技能競賽及團體特等獎、藍橋杯全國軟體專...
1953年2月25日,第二機械工業部通知東北兵工專門學校於該年2月底結束,兵器工業專業教師及二年級學生全體調人北京工業學院,從3月1日起在瀋陽原校址另行組建“第二機械工業部土木建築技術學校”。9月3日,學校改名為東北建築工程學校。10...
2002年首次與清華大學合作辦學,開展IT專業和專升本教育,成為清華大學繼續教育學院IT項目合作院校,從2003年開始招收IT專業專升本學生。 2003年5月,學校與山東省實驗中學聯辦山東省實驗中學英才高中。