學校規模
鎮海區實驗國小校區東至官倉路,西至後包巷,南至澄衷路,北至逸夫路,西鄰
包玉剛故居。學校總用地面積42031平方米,建築面積28883平方米,由中國著名建築師、享受國務院特殊津貼的寧波中鼎建築設計研究院董事長吳希良主導設計。學校建築風格古樸典雅,功能齊全,設備設施先進。
師資力量
學校班子分工明確,團結協作,具有很強的
凝聚力。班子整體素質較高,具有較高的業務理論和實踐水平,絕大部分同志曾在市級或市級以上示範教學,獲得過教壇新秀稱號,具有較強的教科研能力,多數同志的教育教學論文在全國、省、市評比中獲獎。
學校十分重視師資隊伍建設與管理,現已形成一支政治、業務素質過硬,結構合理,並具較高知名度的師資隊伍。全校教師的學歷素質較高,所有教師都具有大專及大專以上學歷,其中本科37%;學校擁有21個名優教師,占教師總數的47.6%。其中市名師1人,區名師3人(其中1人同時為市骨幹教師1人)、區學科帶頭人7人,區骨幹教師11人(其中2人同時為區首批骨幹
班主任)。
教師風采
顧可雅,第十三屆市政協委員,中學高級教師,寧波市名教師,大學學歷。現任浙江省寧波市鎮海區實驗國小校長。在從事教育工作的二十年中,不斷探索,銳意創新,主持省教育科學規劃“十五”重點課題《國小語文“作文先導式”教學改革的探索與實踐》獲市教育科研成果一等獎,市基礎教育成果二等獎,省教育科研優秀成果三等獎,《
浙江日報》、《
東南商報》等媒體相繼報導了“作文先導式”教學成果。曾獲市“王寬誠育才獎”、市“教育科研先進個人”、市“十大創新教師”提名獎、區“十大創新教師”等多項榮譽稱號。2005年12月,《
教育信息報》以《做一個幸福的傾聽者》為題報導了她的先進事跡。
李佩珍,中共黨員,大專學歷,中學高級教師。區第五、第六屆政協委員。自1977年走上教師工作崗位,已有4多個年頭了。我既教低年級,也教高年級。在教學實踐中我發現自己適應性很強,教低年級就像低年級老師;教高年級就像高年級老師。語速、語調、教態都會隨時作出調整,什麼時候都是個稱職的老師。(這裡請允許我誇誇自己)
這些年來我先後被評為市教壇新秀,區首批語文學科帶頭人,區首屆名師。區優秀班主任,區先進德育工作者,區優秀輔導員,區“紅燭獎”。對語文教學我情有獨鐘,我認為語文這門課程可以學得很輕鬆,學得很有趣。在我的課堂上常常能聽到師生愉快的笑聲。學生在笑聲中心領神會,學到了知識,學習了做人。我的學生課業負擔不重,但學得很紮實。
徐萍,本科學歷,國小高級教師,區骨幹教師,她生長在美麗的海濱小鎮——鎮海,無意間拾到了一枚屬於自己的貝殼——選擇了教師這一職業。自此,與講台結下了不解之緣。和許多人一樣,我也在這條不平坦的道路上,深一腳淺一腳地蹣跚步行,在苦苦跋涉的同時,採擷到了五彩的果實裝點那將終身與我相伴的講台,引領孩子們稚嫩的心穿山澗,繞沙灘,歸大海。
[座右銘] 你把孩子當孩子,你比孩子還孩子。(
葉聖陶語)
潘佳艷,女,1987年出生,於2008年畢業於
寧波大學教師教育學院(原
寧波師範學院)。個性活潑開朗,熱情大方,積極樂觀,堅信“寬容”是世界上最美的品德。 座右銘:微笑常常掛在臉上,孩子始終放在心上,責任永遠擔在肩上。陶行之先生 “捧著一顆心來,不帶半棵草去”這一句名言,已經成為我教師事業的燈塔。在教學上我將刻苦鑽研,勤勤懇懇,虛心求教,不斷汲取知識和經驗,提高自身的專業水平。她會一如既往地捧著那顆火熱的心,溫暖我身邊的一切——用自己的微笑做孩子們的陽光,用自己的汗水做孩子們的雨露,讓一棵課迎風跳躍的樹苗,成長為挺拔高聳的大樹!
素質教育
該校堅持正確全面的的育人方向,堅持全面發展教育方針,積極推進素質教育,努力培養學生多種能力,在區、市具有較高的辦學聲譽。以素質教育課程化,課堂教學素質化為突破口,率先進行了課程改革。根據本校實際開設了英語、電腦、門球、形體等學校課程,並根據學生興趣開設了電腦繪畫、閱讀欣賞、書法、美術、演講與口才、科技製作、三棋、舞蹈、聲樂、手工製作等十五類共24門特色課程,培養學生各方面特長,努力形成學科冒尖生群體。幾年來,該校不但在區每次學科抽考中名列前茅,而且學科比賽也是獨占鰲頭,學生參加各級各類學科競賽獲獎人數呈現大面積,全面開花局面。特別是在2000年7月舉行的香港國小數學世界邀請賽及2000年8月在海南舉行的全國國小奧數總決賽上均一舉囊括了所有金杯,學校少警隊獲 01年市少
警校大比武第三名,學校電腦程式設計興趣小組獲得寧波市第18屆計算機編程競賽團體冠軍,校男、女籃球隊連續第五次蟬聯區籃球比賽冠軍等。
群舞《奔騰》獲1999
鎮海區中國小文藝匯演一等獎寧波市中國小文藝匯演一等獎,芭蕾舞《鶴》獲2000鎮海區藝術節獨舞第一名,獨舞《草原小駿馬》獲2000寧波市藝術節獨舞第一名,獨唱《最美的花》獲2000鎮海區藝術節獨唱一等獎。
2000年7月15日-7月20日,該校四名學生參加第四界世界小學生數學邀請賽,王藤耀,趙璐彬,謝文磊,洪傑均獲金獎,是唯一的全獲個人賽金牌的代表隊,並以此優異的成績,獲得團體冠軍。隊際比賽獲隊際賽冠軍。
榮譽展台
全國素質教育先進單位
少先隊全國紅旗大隊
浙江省軍警民共建先進單位
浙江省語言文字規範化示範學校
浙江省現代教育技術實驗學校
浙江省綠色學校
浙江省衛生先進集體
寧波市文明單位
寧波市示範性文明學校
寧波市藝術特色項目學校寧波市寫字教育先進集體
寧波市科技教育先進集體
寧波市教科研先進集體
寧波市藝術教育先進集體
寧波市德育先進單位
寧波市環保模範單位
寧波市創建治安安全合格單位
鎮海區平安校園
鎮海區校外教育先進集體
鎮海區民眾文化先進集體
鎮海區教育系統老齡工作先進集體
鎮海區師訓工作先進學校
聯繫方式
地址:浙江省寧波市鎮海區莊市街道澄衷路18號
郵編:315200
校長:韓亞斌
學校領導
校長:韓亞斌
韓亞斌,男,大學本科學歷。國小數學高級教師。1989年7月畢業於寧波市師範學校,同年8月分配到鎮海煉化公司子弟國小工作,擔任國小數學教師。1991年9月至1993年7月,參加寧波市首期特級教師跨區域帶徒授藝活動,師從著名特級教師樓盈菲老師門下。先後獲得寧波市青年教師教學基本功比武一等獎,鎮海區、寧波市國小數學教壇新秀評比一等獎,並榮獲浙江省教壇新秀稱號。1993年5月,作為寧波市的代表,在浙江省第四屆國小數學教學研究會上作公開教學觀摩。1994年4月至1996年9月,擔任學校少先隊大隊輔導員,1996年6月榮獲浙江省優秀
少先隊輔導員稱號。1996年9月至1999年11月,擔任鎮海煉化公司團委委員、教育培訓中心團委書記。1999年9月至2000年2月擔任鎮海煉化子弟國小黨支部副書記、工會主席。2000年2月至2005年7月擔任鎮海煉化國小副校長。2005年8月至2008年8月擔任澥浦中心學校校長、黨支部書記。2002年4月獲得鎮海區國小數學學科骨幹教師稱號,2005年6月獲得鎮海區國小數學學科帶頭人稱號,2005年9月被評為鎮海區第二批名教師。2003年9月被評為鎮海區優秀教育工作者,2004年9月獲得寧波市王寬誠育才獎。
沃亞如,中共黨員,國小中學高級教師,
大專學歷,現任鎮海區實驗國小黨支部書記兼副校長。從教以來,一直以“以真立世、以實做事、以誠待人”作為座右銘,堅持“用寬容之心對待學生;用欣賞之眼觀察學生”的教育理念,用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”以自我激勵。收穫了不少成果。入選浙江省 “5522”名師培養對象,曾獲市王寬誠育才獎、市首批學科骨幹教師、市首批學科帶頭人、市數學教壇新秀、市優秀班主任、市教科研先進個人、市少先隊事業功臣、區先進生產工作者、區優秀共產黨員、區名教師、區德藝雙馨教師、區優秀專業技術人員、區語文教壇新秀等榮譽稱號。
致力於教育教學研究,積極投入教改實驗和科研活動,主持 “校外快樂小隊活動向社會延伸”課題研究所寫實驗報告獲省基礎教育成果三等獎、市科研成果三等獎,主持“探索創新
教學規律、培養學生創新能力 ”課題研究所寫研究報告獲市科研成果三等獎,撰寫的多篇論文在《浙江教育》《
寧波大學學報》《語文研究與教學》《提前讀寫報——教育論壇專版》《國小德育》等雜誌發表,有多篇論文在《浙江省實驗學校教育改革》《實驗國小校長教育改革論談》《激勵與發展》等書中發表,還有多篇論文在全國、省、市、區級交流或獲獎。
副校長:高爭榮
高爭榮:1973 年生,國小高級教師,本科學歷,浙師大
研究生課程班結業,中共黨員。自1991年8月起一直在區實驗國小工作。工作以來曾被評為區百名上好課教師、區教壇新秀、區骨幹教師、區學科帶頭人,獲區優秀班主任、區科協先進工作者、區青輔協先進個人、區紅燭獎、局級優秀共產黨員等榮譽稱號;撰寫的論文曾獲浙江省國小科學學科優秀教學論文評比三等獎、寧波市國小科學學科優秀教學論文一二三等獎,並發表於《探究與合作》《
教學儀器與實驗》等刊物。製作的課件曾獲寧波市常識優秀課件三等獎,課堂教學曾獲寧波市國小優質課實況錄像二等獎和寧波市國小優質課評比一等獎。在
鎮海區國小青年教師新五項基本功競賽中獲全能一等獎,在寧波市第六屆青年教師新五項基本功競賽中,獲全能二等獎。所帶班級曾獲區
優秀班集體、省雛鷹紅旗中隊,所帶學生曾獲市三模競賽優秀獎、二三等獎。
校長助理:俞唯君
俞唯君 國小高級教師,1986年7月畢業於寧波師範學校,後分別在
浙江教育學院、
寧波教育學院函授進修,現已本科畢業。20多年來,在學生琅琅的書聲中,就像成千上萬的國小教師一樣,無怨無悔,將自己的愛心和熱心都默默地編織到學生的人生旅途中。工作以來,一直從事國小數學教學工作,已形成自己獨特的
教學風格,所教學生基礎紮實,思維活躍,在各級各類競賽活動中均取得好成績。曾獲市王寬誠育才獎、市數學教壇新秀、區優秀班主任、北侖十佳青年教師、市優秀實驗教師、區學科帶頭人、區優秀教師等榮譽稱號。平時,能認真閱讀教學資料,撰寫教學論文。論文《談談學習興趣培養的幾條途徑》獲省小數會論文評比三等獎,並在會上交流發言。《談課堂教學中重視學生思維過程》獲區教育科研優秀成果一等獎,並被評為市優秀論文。還有多篇論文分別在全國、省、市、區級交流或獲獎。
教科室主任:邱靜
邱靜,女,1977年11月出生,浙江省寧波鎮海人,國小高級教師,區語文學科帶頭人,大學本科學歷。從教以來一直從事國小語文教學並擔任班主任工作。工作態度端正,工作作風踏實。在十年的教學生涯里,立足課堂,不斷鑽研,在學科比賽中獲得了區教師下水文比賽三等獎;區語文低段教壇新秀二等獎;區語文優質課一等獎;市語文優質課二等獎;區語文高段教壇新秀二等獎;市語文教壇新秀三等獎;首屆“全國語文教師語言文字基本功比賽”二等獎;區青年教師新五項基本功競賽二等獎等成績。並獲得區第五期國小語文青年教師研討班優秀學員;區優秀班主任;“共建和諧社會”讀書徵文比賽優秀指導教師獎;首屆全國小學生成語城擂台賽優秀指導獎等榮譽稱號。
總務主任:倪嘯雁
倪嘯雁,女,1976年10月出生,中共黨員,國小高級教師,區國小英語骨幹教師,區學科指導小組成員。自1995年8月開始工作,曾先後擔任學校大隊輔導員、德育室主任、總務主任、工會副主席等職。曾獲得寧波市優秀
少先隊輔導員、區十佳青年教師、區先進德育工作者、區事業家庭兼顧型先進個人、區外語青年教師教學基本功競賽一等獎、區教壇新秀等榮譽。撰寫的論文、案例曾多次在市、區獲獎,編寫的教案多次在《
國小教學設計》雜誌上發表。“真誠待人,踏實做事,廉潔奉公”是其堅持的行為準則。
馬亞波,女,1976 年出生,國小高級教師,本科學歷,中共黨員,浙江省小語會會員,現任鎮海區實驗國小教導主任。從教以來,始終以踏實勤懇,創新進取為工作原則,勤於求知,積極進行課堂教學的研究與改革,不斷求實創新,追求民主和諧、情景交融、個性飛揚的教學風格。曾榮獲鎮海區 “ 百名上好課教師 ”,區首屆 “語文學科帶頭人 ” ,市首屆 “ 教改之星 ”、省 “教改之星 ”、區“紅燭獎”等榮譽稱號。在區“ 學大綱,鑽教材,研教法 ”競賽,區試卷編制與分析比賽,區“新生代”課堂教學評比,區教壇新秀評比中均榮獲一等獎,並獲市教壇新秀二等獎。多篇論文、案例獲獎或發表,多次承擔市、區、校一級的公開觀摩課,送教下鄉,師範生見習,實習生指導工作,均獲得較好效果。
教導處副主任:張穎
張穎,國小高級教師,1989年7月畢業於寧波師範學校,後在
寧波教育學院函授大專。
工作以來,一直從事國小數學教學工作,已形成自己獨特的教學 風格以自己的身體力行讓學生喜歡我的課堂,在課堂上投入,在課堂中發展。平時努力學習,不斷積累教學經驗,工作精益求精,撰寫了不少的論文,《在數學教學中滲透心理健康》,在省九九年優秀論文評比中榮獲二等獎,《國小數學學科主體創新意識的培養》在二零零零年獲區學科論文一等獎,二零零八年《點燃智慧,讓思維綻放》獲省三等獎……曾獲區實況錄像評比活動一等獎,區優質課評比一等獎,市國小數學
多媒體輔助教學優勝獎等。九八年獲鎮海區“百名上好課教師”稱號和區“教壇新秀”一等獎,九九年參加市“教壇新秀”評比,榮獲二等獎。多次參加送教下鄉活動,受到聽課者的一致好評。二零零三學年度去莊市支教一年,由於努力工作受到校方的一致肯定。
教導處副主任兼大隊輔導員 應賢達
應賢達,男,1983年出生,2004年畢業於
寧波大學初等教育分院小教
英語專業,現任學校副教導兼大隊輔導員,小教一級教師,學校國小科學的專職教師,是寧波市書法教育研究會會員,
鎮海區國小科學研究會成員,
寧波市舞蹈家協會會員,鎮海區舞蹈家協會會員。自04年工作以來,盡心盡責,勇於創新,熱愛學生,科學教學方面,論文《讓記錄在科學課中真正起到作用》在區學科論文評比中獲二等獎,論文《如何調動高段學生課外探究積極性》獲區國小科學論文評比二等獎,在06年鎮海區國小科學教學技能比武中獲第一名,在08年鎮海區國小科學優質課評比中獲得第一名,寧波市優質課評比中獲二等獎;少先隊工作方面,組織開展了紅領巾社團活動、非常舞台、古詩詞唱誦賽、“愛在孝心裡”主題大隊活動等優秀活動,本人在06年被評為鎮海區“十佳大隊輔導員”,07年被評為寧波市“優秀輔導員”,08年被評為區先進德育工作者,另外還獲得了浙江省輔導員技能技巧比賽“金獎”等;工作之餘,自己還參加各種校外活動,如和其他同志一起代表
招寶山街道參加省首屆
排舞大賽獲得第一名,參加寧波市2006年中國小教師書法比賽獲得“毛筆佳作獎”, 參加教育系統廉政文化作品徵集比賽獲得書畫組二等獎等等,自己還考出了體育舞蹈拉丁舞國家二級教師資格證書.
學校校標
圖案由三部分組成,紅色為飄揚的紅領巾一角,代表學校的
中國少年先鋒隊;藍色為大海的波濤,表示該校地處大海之濱,又寓該校人才濟濟如大海後浪推前浪;綠色的為一隻展翅飛翔的海鷗,意寓該校學生像海鷗一樣堅強向上,在知識的海洋里展翅翱翔,越飛越高!
整個圖形組成“Sy”兩個字母,實為“實驗國小”的頭兩個字聲母,反映出該校的校名。整個外形為圓形,顯得大方樸實,上面文字為該校的全名,下面為該校的英文翻譯。中英結合,適應現代世界。
歷任校長
顧可雅
2008.9——2013
史曉冬
1999.6——2008.9
胡樂君
1989.6——1999.6
夏茂凱
1987.6——1989.6