《家校關係：與家長和家庭成功合作（第3版）》是2013年12月南京師範大學出版社出版的圖書，作者是[美]格雷恩·奧爾森。
基本介紹
- 中文名：家校關係：與家長和家庭成功合作（第3版）
- 作者：[美]格雷恩·奧爾森
- 出版社：南京師範大學出版社
- 出版時間：2013年12月
- 頁數：356 頁
- 定價：54 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787565110818
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《家校關係：與家長和家庭成功合作（第3版）》一書探討了當代社會中家庭與學校的關係，為教育者提供了如何與兒童家庭建立牢固合作夥伴關係的實用建議。《家校關係：與家長和家庭成功合作（第3版）》立足於把家長/監護人當作完全的合作夥伴來看待的觀點，強調教育者要通過理解兒童的家庭來建立與兒童的積極關係。除了對家庭多樣性、家庭變化、家長一教師交流等傳統話題的探討，奧爾森和福勒等作者更深地挖掘了當今家庭所面臨的問題。針對兒童權益倡導、父親角色、家庭暴力、欺侮行為、校園暴力等問題對家庭的影響，作者提供了大量實用的技巧。以幫助教育者應對這些對兒童產生影響的因素。《家校關係：與家長和家庭成功合作（第3版）》自始至終貫穿著包容人類差異（文化、種族、宗教、性別）的理念，是目前能夠幫助教育者應對家校關係領域形形色色差異的最佳圖書。
圖書目錄
第一章 家庭概論
定義“家庭”，明確家庭的責任
家庭、兒童與教師
變化的世界，變化的家庭
以往的家校關係
關注家庭
家長參與
兒童讀物
參考文獻
第二章 家庭及其功能——歷史與現狀
家庭的演化
當代美國家庭
婚姻，離婚和再婚的模式
功能健全的家庭
功能不健全的家庭
小結
推薦活動
兒童讀物
補充資源
參考文獻
第三章 家庭的多樣性
變化的家庭
家庭結構
另一種家庭結構
民族與文化多樣性
非裔美國人家庭
亞裔美國人家庭
西班牙裔家庭
美國印第安人家庭
宗教多樣性
小結
推薦活動
兒童讀物
補充資源
參考文獻
第四章 家長的育兒觀
初為人父/母
育兒風格
不同家庭結構中的育兒行為
為人父母的回報和滿足感
小結
推薦活動
兒童讀物
補充資源
參考文獻
第五章 教師與家長——多重觀點
學校教育和親職教育
教師對家長的看法
家長對教師和學校的看法
小結
推薦活動
兒童讀物
補充資源
參考文獻
第六章 家長與教師交流——誰在說話？
第七章 家長參與學校教育
第八章 家庭與殘疾兒童
第九章 家庭參與模式
第十章 教育法和家長權利
第十一章 家庭暴力對教師、家長和兒童的影響
第十二章 貧困——兒童與家庭的敵人
第十三章 父親角色、社會與學校
第十四章 教育中的學校選擇
第十五章 家校關係對學校暴力和欺悔行為的影響
第十六章 讓兒童發出聲音——兒童權益支持者在行動
