《家園共育》是2020年清華大學出版社出版的圖書，作者是谷沛、石吟、徐照新。
基本介紹
- 中文名：家園共育
- 作者：谷沛、石吟、徐照新
- 出版社：清華大學出版社
- 出版時間：2020年1月1日
- 頁數：168 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787302539773
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書分兩冊，家長版和教師版，家長版主要從孩子的成長發展規律開始，讓家長明白只有遵循規律來養育孩子，才能起到事半功倍的效果。同時，讓家長正確的理解家園共育的重要性，並積極配合教師做好家園共育的實踐工作。父母是一個職業，而且是永不退位、不可替代的職業。很多家長在孩子一上幼稚園，就開始依賴幼兒教師，忽略親職教育。但家長必須了解，教師對孩子的都是階段性教育，幼兒教師只能陪伴孩子3年的時間，而父母卻要陪伴孩子一生，是孩子永遠的榜樣。
圖書目錄
第一章 親職教育的重要性001
第一節 父母是孩子的“國王” 002
第二節 在家庭與工作間徘徊的父母 010
第三節 創造別出心裁的家庭儀式感 017
第四節 真正影響孩子成長的是環境 022
第五節 為孩子種下健康的心錨 028
第二章 孩子的身心發展規律033
第一節 孩子的身體會說話 034
第二節 在家與園之間遊走的孩子 038
第三節 保護天性與發展人性同等重要 041
第四節 如何看清孩子的討好與需求 046
第五節 用整體觀看待孩子的身心發展 050
第三章 什麼是家園共育053
家園共育家園共育
第一節 家園共育的定義 054
第二節 家園共育的基本理念 056
第三節 家園共育的精髓是“無長無師” 059
第四節 家園共育的核心是“人的藝術” 061
第五節 家園共育可以解決哪些問題 062
第四章 家園共育的實施067
第一節 家委會的建立與職責 068
第二節 家園共育如何做好父母培訓 070
第三節 讀書會對家園共育的影響 073
第四節 父母和教師如何協調工作 075
第五節 特需家庭如何參與家園共育 078
第五章 父母成長九節課081
第一節 健康從寶寶抓起 082
第二節 如何滿足孩子的心理營養 085
第三節 身心養育——親子溝通四部曲 089
第四節 玩出來的專注力 093
VI
目錄
第五節 培養孩子的安全感 096
第六節 父愛給予關鍵期 098
第七節 第一叛逆期的危機 101
第八節 規則下的自由 104
第九節 自我保護——說“是”說“不” 109
第六章 挑戰行為的家庭預防111
第一節 打人、推人行為的處理 112
第二節 孩子咬人、咬異物怎么辦 115
第三節 孩子無法遵守規則怎么處理 117
第四節 孩子過於膽小懦弱怎么辦 118
第五節 如何幫助總是哭鬧、有情緒的孩子 120
第六節 不說話就是自閉症嗎 122
第七章 用故事促進家園共育125
第一節 講故事的三要素 126
第二節 如何為孩子創編故事 130
第三節 家庭醫生的“故事處方” 133
第四節 原創故事節選 135
VII
第八章 啟動健康的家族傳承力147
家園共育家園共育
第一節 什麼是原生家庭
148
第二節 原生家庭對幼兒的影響
151
第三節 父母如何處理原生家庭的傷害 154
第四節 啟動健康的家族傳承力 157
作者簡介
谷沛，1999年畢業於河南中醫學院，於2003年開始學習心理學，至今已有15年的研修與實踐經驗。一直從事心理教育、父母成長、師資培訓相關的工作，曾創辦河南S家青少年心理成長中心，幫助很多青少年家庭走向身心成長之路。2010年深入學習國際先進的幼兒教育理念，創辦心溝通華德福幼稚園，在實踐過程中發現很多孩子的問題源自家庭，父母更需要自我成長。在深入實踐家園共育的過程中，取得了初步成果，並將實踐成果申請了國家十三五課題，2018年3月獲批。
