《家園共育課程（全國幼稚園特色課程）》是2019年復旦大學出版社出版的圖書，作者是董穎春。
《家園共育課程（全國幼稚園特色課程）》是2019年復旦大學出版社出版的圖書，作者是董穎春。內容簡介本書從家園合作——家委會的組建——家園共育課程的建構與實施三個方面出發，探尋家園共育的正確方式，將活動上升為課程，以家委會...
家園共育：即家長與幼稚園共同完成孩子的教育，在孩子的教育過程中並不是家庭亦或是幼稚園單方面的進行教育工作。家園共育在家長和孩子中至關重要 簡介 《幼稚園教育指導綱要（試行）》中指出：家庭是幼稚園重要的合作夥伴。應本著尊重...
《幼稚園特色課程實施方案》是2017年12月南京師範大學出版社出版的圖書，作者是陳學群、王曉玲。內容簡介 《幼稚園特色課程實施方案/幼稚園生命成長啟蒙教育課程叢書》匯聚了二幼近年來課程建設的主要特色和課題研究成果，詮釋並解讀了二幼“...
《幼稚園家園共育活動案例精選》是2016年12月中國農業出版社出版的圖書，作者是楊英。內容簡介 幼稚園階段的教育，是家庭和幼稚園共同進行的教育，《幼稚園家園共育活動案例精選》將引領家長走進幼稚園，近距離與老師溝通、與幼兒互動，...
《幼稚園特色活動課程:幼兒手指遊戲(中班·下)》內容簡介：《幼兒手指遊戲》是《幼兒手指操》的姊妹篇，二者共同組成了幼稚園手指特色活動課程的完整體系。如果說《幼兒手指操》是該課程體系中的語言基礎版本，那么《幼兒手指操》則是生活...
《幼兒家庭科學教養必讀：幼稚園主題式家長學校課程》是2020年9月1日江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的圖書，作者是殷飛。內容簡介 本冊書關注小班新生入園適應的成長任務，提升家長家園合作的能力。兒童發展主題（明線）——入園適應。孩子入園的...
《學前兒童親職教育及家、園、社區合作共育》是高等職業教育學前教育專業拓展課教材，系統闡釋了學前兒童親職教育的基本原理、原則與方法，探討了家庭、幼稚園與社區三方合作共育的問題，具體內容包括：親職教育概述、幼稚園家園共育的主要...
充分體現關工委的工作優勢和特點，以家長學校為載體，突出老少攜手、老少共學、老少共話、老少同樂、老少同受教育的特色和示範意義，在總結經驗的基礎上，逐步向全國各地推廣。全國家校（園）社區共育現代化示範學校（幼稚園）應從實驗學校...
《幼稚園優質雲課程：小班》是2021年中國農業出版社出版的圖書。內容簡介 本套課程根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》和《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神和要求，按小、中、大班分為3個年齡班，結合相應幼兒年齡特點和學習特點，將...
食育課程(九) 中班製作活動：黃瓜炒雞蛋 食育課程(十) 大班製作活動：香煎烙餅 第五章 共育效果評估 第一節 評價體系 第二節 評價辦法 梁平區實驗幼稚園 家園共育“好家長”評選表彰辦法 粱平區實驗幼兒...
對於3-6歲階段的幼兒而言，其對家庭的依賴性要遠大於幼稚園，家長對孩子的影響力也更勝於教師，將家長培養成合格的教育者是家長學校的根本目標，也是家園共育的根本保證，而傳統的家長學校的課程，無法實現這一目標，家長學校課程體系改革...
《共享區域活動——幼稚園“共生課程”特色實施模式(lz)》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是劉紅喜。內容簡介 本書詳細介紹了深圳實驗教育機構幼教中心園本課程——“共生課程“實施模式之”共享區域活動“的概念、源起、內涵...
獨立出版了《學前兒童親職教育》、《幼兒親職教育》、《幼稚園與家庭、社區合作共育的研究》、《學前教育學》、《比較學前教育》等5部著作，主編了《幼稚園英語教育》系列教材6本，在國內外教育核心刊物上公開發表科研報告和學術論文百餘...
建立了家長對幼稚園的充分信任，並為幼稚園贏得無限商機。經過反覆的測試與試用，“園寶APP”一經投放市場，即刻在全國掀起了家園共育變革新浪潮。為了讓更多孩子無憾童年，讓更多家長安全放心，讓更多園所科學便捷地智慧型管理，在真正為...
第二節 家園共育課程的實踐案例 轉變 老師媽媽 嘟嘟的系列問題 調皮的背後 我是小小郵遞員 送溫暖 請家長的手“輕拿輕放”和孩子一起成長 “誰的本領大？”附錄一：讓幼兒在書香浸潤中本真化成長——東營區實驗幼稚園開發實施“童心...
