《安全教育》是2018年9月電子工業出版社出版的圖書。作者是許曙青。本書根據職業院校學生安全健康方面發生的新情況、新問題，從職業院校學生安全概述、職業院校學生公共安全、職業院校學生心理健康與安全、學生校園日常安全、學生意外傷害與應急救護5 個方面進行系統設計。
基本介紹
- 中文名：安全教育
- 作者：許曙青
- 出版社：電子工業出版社
- ISBN：9787121341236
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《安全教育》根據職業院校學生安全健康方面發生的新情況、新問題，從職業院校學生安全概述、職業院校學生公共安全、職業院校學生心理健康與安全、學生校園日常安全、學生意外傷害與應急救護5 個方面進行系統設計。可以幫助職業院校學生有效應對學習、生活、未來工作中可能出現的安全問題，避免出現意外傷害。本書在貼近社會、貼近校園、貼近職業的同時，注重貼近職業院校學生實際，全書圖文並茂、案例新穎、體例活潑、文字淺顯，融知識與實用性、趣味性與教育性於一體，每一模組首先明確學習目標，引出知識點，通過“案例事故”設定“情境導入”，貫穿“探究與實踐—知識拓展—綜合演練—綜合評價”環節，幫助學習者學習安全健康普適性知識，強化安全健康意識，提升安全技能水平，提高實際套用能力，形成良好的安全健康素養。本書適合職業院校安全教育使用，同時也可作為社會培訓用書。
圖書目錄
第一單元 學生安全概述 .................................................................................................. 1
模組一 學生安全的內涵概述 .................................................................................. 1
一、安全的定義 .................................................................................................. 1
二、安全的基本特徵 .......................................................................................... 2
思考與探究 .......................................................................................................... 3
模組二 學生安全教育的必要性 .............................................................................. 3
一、加強安全教育的必要性 .............................................................................. 3
二、牢固樹立安全意識 ...................................................................................... 6
思考與探究 .......................................................................................................... 8
第二單元 職業院校學生公共安全 .................................................................................. 9
模組一 維護國家安全 .............................................................................................. 9
一、國家安全的概念 .......................................................................................... 9
二、危害國家安全的行為與法律責任 ............................................................ 10
三、職業院校學生與國家安全 ........................................................................ 12
思考與探究 ........................................................................................................ 13
模組二 人身安全的預防與處置 ............................................................................ 14
一、人身安全的概念 ........................................................................................ 14
二、職業院校學生遭受人身傷害的原因 ........................................................ 14
三、對人身傷害事故的預防與處理 ................................................................ 17
思考與探究 ........................................................................................................ 19
模組三 交通事故的預防與處置 ............................................................................ 20
一、交通安全的概念 ........................................................................................ 20
二、學生交通安全事故處理預案 .................................................................... 21
三、意外交通事故緊急處理辦法 .................................................................... 23
思考與探究 ........................................................................................................ 23
模組四 消防安全 .................................................................................................... 24
一、火災的定義及特點 .................................................................................... 24
VI 安全教育讀本
二、校園火災預案 ............................................................................................ 25
三、火災處理 .................................................................................................... 26
思考與探究 ........................................................................................................ 30
模組五 財產安全的預防與處置 ............................................................................ 30
一、對財產安全的認識 .................................................................................... 31
二、積極預防盜竊造成的財產損失 ................................................................ 32
三、積極預防搶劫、搶奪造成的財產損失 .................................................... 35
四、積極預防詐欺造成的財產損失 ................................................................ 37
思考與探究 ........................................................................................................ 39
模組六 衛生安全的預防與處置 ............................................................................ 40
一、認識公共衛生安全 .................................................................................... 40
二、各類典型疾病的預防與處置 .................................................................... 41
思考與探究 ........................................................................................................ 45
模組七 網路侵害行為的預防與應對 .................................................................... 45
一、認識網路侵害行為 .................................................................................... 45
二、網路侵害行為的預防與應對 .................................................................... 47
思考與探究 ........................................................................................................ 55
模組八 災害及意外傷害事故的防範與應對 ........................................................ 55
一、自然災害 .................................................................................................... 55
二、意外傷害 .................................................................................................... 62
思考與探究 ........................................................................................................ 67
第三單元 學生心理健康與安全 .................................................................................... 68
模組一 學生心理問題與調適 ................................................................................ 68
一、學生容易產生的心理問題 ........................................................................ 68
二、學生心理問題的調適方法 ........................................................................ 71
思考與探究 ........................................................................................................ 72
模組二 心理障礙的預防 ........................................................................................ 73
一、心理障礙及相關概念 ................................................................................ 73
二、學生常見心理障礙及症狀 ........................................................................ 73
思考與探究 ........................................................................................................ 76
模組三 學生心理危機預防與干預 ........................................................................ 76
一、心理危機概述 ............................................................................................ 76
二、心理危機的干預 ........................................................................................ 77
思考與探究 ........................................................................................................ 80
第四單元 學生校園日常安全 ........................................................................................ 81
模組一 校園教學安全 ............................................................................................ 81
一、踩踏事故 .................................................................................................... 81
二、教室意外事故 ............................................................................................ 82
作者簡介
在江蘇聯合職業技術學院南京工程分院工作，任學校招生就業與對外合作處處長，從事安全健康與科技教育工作，多次參與省級精品課題、重點課題建設，並且獲得省級獎勵。許曙青名師工作室還榮獲省教育廳"江蘇省許曙青職業安全健康與科技創新名師工作室”，"江蘇省青少年科學工作室——職業安全健康與科普教育工作室”。
