《學術話語共同體的語用修辭研究》是一本2020年出版的圖書，由東南大學出版社出版
基本介紹
- 中文名：學術話語共同體的語用修辭研究
- 作者：張立新
- 出版社：東南大學出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787564192846
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《學術話語共同體的語用修辭研究》在話語共同體研究的理論和實踐方面提出了獨到的見解和方法借鑑，如共同體研究的元話語路徑，元話語的多聲介入範式、基於言語事件的語用修辭範式，事件中主題視角的聚焦方式、闡述類言語事件的子類細分（解述、換述、回述、詳述、轉述等），共同體構建的語用修辭平衡，以及Wmatrix和CiteSpace可視化軟體的使用等。
圖書目錄
第一章 共同體研究
1．1 共同體概念
1．2 共同體類型
1．2．1 想像共同體
1．2．2 功能性共同體
1．2．3 科學共同體
1．2．4 學術共同體
1．3 共同體特徵
本章小結
第二章 話語共同體：共同體的話語學研究
2．1 理論基礎
2．2 定義
2．3 特徵
2．4 話語策略
本章小結
第三章 話語共同體的文體修辭研究
3．1 從語言學到文體學、修辭學研究
3．2 文體學與修辭學研究
3．2．1 文體學研究
3．2．2 修辭學研究
3．3 共同體構建的文體修辭策略
本章小結
第四章 話語共同體文體修辭研究的元話語模式
4．1 文體修辭的元話語研究
4．2 元話語
4．2．1 理論基礎
4．2．2 定義
4．2．3 特徵
4．2．4 分類
4．3 元話語模式
4．3．1 系統功能模式
4．3．2 反身性模式
4．3．3 語用認知模式
4．3．4 修辭模式
本章小結
第五章 共同體的元話語語用修辭研究
5．1 語用與修辭
5．2 元話語的語用修辭模式
5．3 基於言語事件轉喻的元話語分類
5．3．1 指示語
5．3．2 基本元話語
5．4 元話語語用修辭功能
5．4．1 語篇修辭功能
5．4．2 人際修辭功能
5．5 共同體文體構建的元話語語用修辭分析
5．5．1 文體特徵描寫
5．5．2 語用修辭動機揭示
5．5．3 同一效果解釋
本章小結
第六章 學術話語共同體的跨學科語用修辭對比研究
6．1 文體修辭構建
6．2 共同體和學科領域
6．3 跨學科話語共同體的語用修辭研究
6．3．1 研究問題
6．3．2 研究方法與過程
6．3．3 結果與討論
本章小結
第七章 學術話語共同體的硝文化語用修辭對比研究
7．1 跨文化修幫
7．2 言語文化行為
7．3 文化的言語修辭
7．4 中英學術話語共同體的跨文化語用修辭對比研究
7．4．1 研究問題
7．4．2 研究方法與過程
7．4．3 結果與討論
本章小結
第八章 人文社科學術話語共同體的語用修辭構建研究
8．1 研究回顧
8．1．1 國外研究
8．1．2 國內研究
8．2 研究問題
8．3 研究方法與過程
8．4 研究結果
8．4．1 總體趨勢
8．4．2 研究層次
8．4．3 學科構成
8．4．4 研究主題
8．4．5 研究機制
8．4．6 主體構成
本章小結
參考文獻
作者簡介
張立新，南京航空航天大學教授、碩士生導師，上海外國語大學博士。主要從事認知語用學、話語分析、英語教育、國別和區域研究。先後在英國坎特布雷大學、美國馬里蘭大學語言學系學習、訪學，多次參加在波蘭、俄羅斯、西班牙、瑞典、荷蘭等國舉行的國際學術會議。在外語類、教育類核心期刊上發表學術論文20餘篇，出版學術專著4部，主持教育部、省廳級和學校社科多項研究項目，獲江蘇省哲學社會科學優秀成果獎、教育教學成果獎。
