《學習型學校論》是2005年6月西南交通大學出版社出版的書籍,作者是歐陽明。
基本介紹
- 作者:歐陽明
- ISBN:9787811040913
- 頁數:352 頁
- 定價:26.5
- 出版社:西南交通大學出版社
- 出版時間:2005年06月
- 裝幀:平裝
《學習型學校論》是2005年6月西南交通大學出版社出版的書籍,作者是歐陽明。
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學習型學校是指通過培養教師的自主學習和團體學習,形成學校的學習氣氛,進而充分發揮教師的創造性思維能力,為實現學校的共同願景而創造性工作的學校。學習型學校根據...
《學習型學校的管理理論與策略》是2007年廣東教育出版社出版的圖書,作者是柳恩銘。本書主要介紹了學習與學習型學校、學習型學校組織結構特點和功能特徵等內容。...
《學習型學校的創建》是2011年教育科學出版社出版的圖書,作者是張兆芹、盧乃桂、彭新強。...
《學習型學校的專業發展》是2004年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是羅伯茨。...... 《學習型學校的專業發展》是2004年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是羅伯茨。...
以創建示範性學校為目標,發揚“團結協作,開拓進取”的精神,繼往開來,與時俱進,狠抓教育教學管理和校園文化建設,構建學習型學校,深化教育教學改革,學校在各方面日益...
學校榮獲全國學習型學校、中國教育學會國小德育研究會德育實驗學校、山東省民辦教育先進集體、山東省電化教育示範學校、山東省校本培訓示範學校、山東省語言文字示範學校...
第一節學校創新能力概述第二節學校創新的領域、方法與技術第三節創新文化與創新制度第一節學習型學校與學習能力第二節系統思考、流程再造與改進能力...
《學校轉型》是以中國校長探索學校轉型的實踐進程為主線,集結《中國小校長》新...華東師大一附中探索研究型的學校教育新模式孫稼麟 溧水實驗國小創建學習型學校韋...
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以上內容構成了《學校管理新視野叢書》的主要組成部分,此外還有包括學校品牌管理、學校行銷、學校危機管理、校長時間管理、學習型學校等內容的《學校經營》;從國際與...
第四節 學校固定資產的常規管理第八章 校本培訓與科研管理第一節 校本培訓與校本科研概述第二節 校本培訓與校本科研的管理第三節 學習型學校:整合校本培訓與校本...
共同體的建立中,考察了有效的專業發展需要的校長、教師,以及對學生學習的合作評估和其他改進教學的合作途徑,以通俗易懂的方式提出關於在學校中建立學習共同體的實踐...
(八)我國當代學校管理的發展趨勢是什麼?(九)如何建設學習型學校?(十)如何實現有效的校本管理?(十一)和諧社會背景下如何建設和諧學校?(十二)如何實現學校可持續...
因此,學校提出了“成就教師—建構學習型學校”的總體構想。用學習武裝幹部教師,...“自貢市傳統體育項目學校”,校園內無論是教師還是學生,體育鍛鍊時他們最喜歡的...
(1)廣泛宣傳,創設學習氛圍,組織全體教師學習現代教育理論,掌握現代教育技術,努力使舟漁學校向“學習型組織”方向發展,做到領導班子思想統一,目標一致,廣大教師真心...
10.論學習型學校建設,《北京師範大學學報》,2004年第2期。11.英國校本財政改革述評,《比較教育研究》2003年第11期。12.教師評價:績效還是發展,《教育理論與實踐...
全校職工秉承人本化管理、研究型教師、創新型學生、學習型校園的,努力釋放智慧與激情,以辦人民滿意的學校,做人民滿意的老師為宗旨,為實現書院中學燦爛明天而奮進。...
2、構建學習型學校,使每一個教師都成為“科研型”教師,在此基礎上培養一批專家...這就要求無論是學校領導、教師還是職工,在理念上都要樹立“學校的一切活動,都...
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《校長:專業發展中的探索》是來自教學第一線的校長長期在學校教育行政管理崗位上實踐、思考後的心聲,他們通過集中研修學習先進的教育理論後,將自己在長期教學實踐中的...