《學生心理素質培養模式及實施策略研究》是2014年科學出版社出版的圖書，作者是張大均，余林，王金良等。
基本介紹
- 書名：學生心理素質培養模式及實施策略研究
- 作者：張大均，余林，王金良等
- ISBN：9787030417701
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2014-10
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以“學生心理素質培養模式及實施策略”結項成果為基礎，通過對國內外心理健康教育模式及實施策略的分析，結合我國學校教育和學生心理發展的實際需要。構建學生心理素質培養模式及實施策略。全書分為基本(整合)模式及實施策略、具體模式及實施策略兩大部分，具體模式及實施策略又包括專題訓練模式及實施策略、學科滲透模式及實施策略、計算機輔助模式及實施策略、審美薰陶模式及實施策略等。
圖書目錄
總序
前言
第一章 總論
第二章 心理素質培養模式及實施策略的構建
第三章 國中生挫折應對自我監控訓練的實驗研究
第四章 家校合作培養初一學生自我適應性的研究
第五章 國中英語教學中培養學生學習適應性的研究
第六章 國中數學教學中滲透學習自我效能感培養的實驗研究
第七章 國小數學教學中滲透學習自我監控能力培養的研究
第八章 國小語文教學中培養學生情緒調節能力的研究
第九章 改善親子關係心理素質教育軟體開發與實驗研究
第十章 促進師生關係的心理素質教育軟體開發與實驗研究
第十一章 改善同伴關係心理素質教育軟體開發與實驗研究
第十二章 音樂審美欣賞對大學生抑鬱症狀的影響研究
第十三章 文學作品審美賞析對大學生情緒障礙的實驗研究
附錄
