學法者是由兩位就讀於法律系的兩名大二的學生創建,旨在分享生活中自己喜歡看的法制節目視頻,看了視頻之後的感悟,以及學法的同學在大學生活中的雜談。
學法者是由兩位就讀於法律系的兩名大二的學生創建,旨在分享生活中自己喜歡看的法制節目視頻,看了視頻之後的感悟,以及學法的同學在大學生活中的雜談。
學法者是由兩位就讀於法律系的兩名大二的學生創建,旨在分享生活中自己喜歡看的法制節目視頻,看了視頻之後的感悟,以及學法的同學在大學生活中的雜談。...
情境教學法創立者 由英國套用語言學家在1930年代到1960年代發展形成。情境教學法基本含義 情境教學法是指在教學過程中,教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的、...
理論上,教育學家們一般把範例教學法歸納為:教學內容的“三個特性”、教學要求的“四個統一”和教學過程中的“四個階段”。範例教學法要求在教學內容上堅持三個...
最後反思與評價:為了幫助學生提煉所學到的東西,教師要有意的鼓勵學生反思問題解決的的過程,幫助學生概括和理解新知識的套用情境。教師在套用發現法進行教學時,首先要...
設計教學法是美國著名教育家克伯屈提出來的,克伯屈是杜威的學生,他秉承杜威教育理論的精華,創設出以實用主義思想為指導的一種教學方法。
成功教學法,是以上海閘北八中校長劉京海為首的一批教改研究者首先提出的。所謂成功教學就是教師在教育教學過程中,通過激發學生的成功動機,指導學生的成功行為,使學生...
單元教學法(unit teaching method),將教材、活動等...(以學生興趣活動為中心);按編制活動計畫者分,有...學生通過學習規定的若干單元或在一定範圍內選學若干...
愉快教學法愉快教學式 這是針對學生“學”的需要,適當引進與教材直接有關的新信息,同時,在學好教學大綱所規定內容的前提下,組織各種富有趣味的活動,如“紅領巾與...
第5章 英語學習、學習者和學習策略5.1 語言學習策略的研究5.2 年齡與外語學習5.3 學習動機和外語學習5.4 語言學能和外語學習第6章 英語語音教學...
王俊與結構教學法內容簡介 編輯 《王俊與結構教學法...通過實施“結構·嘗試”教學,引領師生確立教與學的...四、同行者語五、實踐成果附錄王俊的主要論著...
《國別化·對英漢語教學法:漢英對比分析》是2011年北京大學出版社出版的圖書,作者是邢志群。該書探討的教學理念是作者在美二十多年來的對外漢語教學過程中逐漸...