學區化辦學

廣州教育將以實施公共教育服務城鄉均衡一體化行動計畫為重點,全面推進優質義務教育資源均衡布局

基本介紹

  • 中文名:學區化辦學
  • 所屬地區:廣州
育規劃綱要
一是著力統籌規劃,總體謀劃廣州教育發展藍圖。完善教育體系頂層設計,大力推進廣州教育現代化建設,全面落實“創強爭先”戰略部署,深化教育體制改革,構建教育大開放大發展格局,統籌教育經費使用管理。通過創建“先進市”,要使100%的區創建成為“先進區”和“均衡縣”,100%的公辦義務教育學校成為標準化學校,民辦標準化學校覆蓋率達70%。同時,要使規範化幼稚園比例達到95%,公辦和普惠性民辦園比例達到80%,建有標準化特殊教育學校,進城務工人員隨遷子女在公辦學校就讀比例達到50%,各級各類教育水平顯著提高,體現公平、優質、多元、特色的教育元素覆蓋全社會。
二是著力以法治思維和方式推進改革,全面提升教育治理體系和治理能力現代化水平。增強依法治理意識,完善依法治理體系,提升依法治理能力,深入推進“管辦評”分離,加快推進“一校一章程”工作,把法治教育納入國民教育體系,把改革主張轉換成法治主張,用法治方式化解改革風險。
三是著力落實立德樹人,紮實推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。注重課堂教學,堅持實踐育人,強化氛圍營造,將社會主義核心價值觀做細做小做實。編印出版我市中國小法治教育讀本,開展中小學生法律知識大賽等活動,增強法治教育效果。積極推進學生閱讀服務與提升工程和校園經典閱讀行動。
四是著力完善教育體系,進一步最佳化和調整教育結構。最佳化發展基礎教育。啟動第二期學前教育三年行動計畫,進一步推動全市義務教育均衡優質發展,建立完善與國家和省考試招生制度改革相適應的普通高中教學體系。加快發展職業教育,以廣州教育城建設為契機,加快中高職專業布局和結構調整最佳化,努力構建中高職銜接、職業教育與普通教育融通的、具有廣州特色的現代職業教育體系。深化高等教育綜合改革。以高水平大學建設為目標,以內涵建設為重點,以實施高等教育綜合改革為突破口,以國際交流與合作為新的增長點,推動現代大學制度建設。規範發展民辦教育。提升特殊教育水平。
五是著力促進教育公平,進一步縮小城鄉、區域和校際教育差距。啟動公共教育服務城鄉均衡一體化行動計畫。有序推進優質教育資源輻射工作。計畫用2年時間,重點推動優質教育資源向白雲、番禺、花都、南沙、蘿崗、從化、增城等7個區的學校傾斜,加大投入對硬體設施填平補齊、加強對優秀校長統籌調配、強化對教師的培訓培養,全面提升農村地區基礎教育辦學條件。加強教育信息化建設。指導各區探索開展學區建設,2015年越秀、荔灣、海珠天河、番禺等5區全區和其他7個區的中心區域初步實行學區化辦學。
六是著力創新人才培養機制,促進學生成長成才。推進學生健康促進及藝術素養提升工程。提高青少年科學素養、創新精神和實踐能力。推進招生考試制度改革。切實發揮教育研究院等科研機構作用,以體現時代性、把握規律性、富有創新性的研究成果引領廣州教育向更高水平發展。
七是著力改革教師管理機制,打造高素質專業教師隊伍。切實築牢師德底線。推進“區管校聘”教師管理體制改革,完善教師管理制度。深入推進卓越中國小校長培養工程和基礎教育系統“百千萬人才培養工程”

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