學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統、有計畫而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前...
學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。...
學前教育學是研究學前年齡階段兒童教育規律的科學,是教育學的一個分支學科。中國的學前教育學研究在社會主義社會條件下3~6歲幼兒教育的一般原理和幼稚園教育的任務、...
學前教育方法是為達到學前教育目標而採取的手段。是學前教育原則的體現。義大利兒童教育家蒙台梭利 1921 年寫成《蒙台梭利教育法》一書,論述用於對低能兒和正常幼兒...
此書根據《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》及教育部《3~6歲兒童學習與發展指南》精神,結合師資能力培養要求,系統介紹學前兒童教育、幼稚園教育、幼兒親職教育...
學前教育內容是指0歲~6歲階段兒童教育的內容。根據兒童身心發展的規律,中國《三歲前小兒教養大綱》(草案)中規定,0歲~3歲小兒的教育內容為:發展小兒的基本動作,...
《學前教育》創刊於1956年7月,1980年復刊,是中國第一本全國公開發行的幼教專業期刊。幾十年來,雜誌一直以“幼教工作者的親密助手,學前兒童家長的有益讀物”為辦刊...
學前教育研究由中國學前教育研究會和長沙師範學校聯合主辦的《學前教育研究》雜誌,從2003年開始改為月刊,每月1日出版,面向國內外公開發行,是“全國中文核心期刊”“...
學前教育原則是指對0歲至入國小前兒童實施教育應遵循的基本要求。1989年國家教委頒發的《幼稚園工作規程》(試行)中規定幼稚園教育工作的原則是:體、智、德、美諸...
實施學前教育三年行動計畫是國務院為加快發展學前教育、緩解“入園難”問題而做出的一項重大決策。《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》明確要求各省(區、市)以縣...
2018年9月7日,公布的十三屆全國人大常委會立法規劃中,學前教育法納入全國人大常委會立法規劃的一類立法項目,擬在十三屆全國人大常委會任期內提請審議。...
《學前教育管理》一書主要描述了對小孩子學前教育管理的方法。...... 《學前教育管理》一書主要描述了對小孩子學前教育管理的方法。 [1] 書名 學前教育管理 作者...
《學前教育必須保持教育性和公益性》論文源於中國教育科學研究院,發布時間為2012-03-28 。...
《學前教育概論》是2006年4月1日由華中師範大學出版社出版的圖書,作者是蔡迎旗。該書適合廣大幼兒教師閱讀參考。...
中國學前教育網是學前教育領域的專業入口網站。成立於2002年,致力於為中國的幼教事業服務。“誠信,激情,創新”是全體工作人員秉持的原則。...
李曉巍,女,北京師範大學學前教育研究所老師,研究領域:兒童心理發展與教育;教師專業發展。...
目前,我國學前教育界和發展心理學界對“學前兒童”這一概念的認識並不完全一致。例如,許多人在翻譯英語資料時,把“學齡前兒童”(preschool children)、“幼兒”(...
2010年11月21日,國務院以國發〔2010〕41號印發《關於當前發展學前教育的若干意見》。《意見》提出了十項意見,著力解決“入園難”問題,滿足適齡兒童入園需求,促進...
學前教育專家,北京市朝陽區教研中心學前教研室教研員。...... (學前教育專家)編輯 鎖定 學前教育專家 [1] ,北京市朝陽區教研中心學前教研室教研員 [2] 。...
中國學前教育研究會(英文名;China National Society of Early Childhood Education),成立於1979年11月,是由民政部批准並註冊的國家一級學會,也是世界學前組織(簡稱...
《學前教育科學研究》是2001年作/譯者楊愛華2001年03月出版社出版的圖書,作者是楊愛華。...
《比較學前教育》是作者周年人民教育出版社出版的圖書,作者是周采。...... 《比較學前教育》系師範院校通用教材,旨在使學生掌握當前世界各國的學前教育制度,了解各國...
學前教育(期刊)編輯 鎖定 本詞條缺少信息欄、名片圖,補充相關內容使詞條更完整,還能快速升級,趕緊來編輯吧!2018年4月,獲得“2017年百強社科期刊”榮譽。 [1] ...
幼教就是幼兒教育,主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學前教育或說早期教育的後半階段,前面與0~3歲的嬰兒教育銜接,後面與初等教育銜接,...
幼稚園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用於對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。幼稚園的...
幼師專業是學前心理學、學前教育學。...... 高一年級下期(第四學期),總學時達到32學時:了解學前教育學的內容和發展歷史;掌握學前教育學主要流派的理論知識;能運用...