《學前兒童音樂教育》是2018年南京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:學前兒童音樂教育
- 作者:沈玉萍
- 出版時間:2018年
- 出版社:南京大學出版社
- ISBN:9787305199882
- 開本:16 開
《學前兒童音樂教育》是2018年南京大學出版社出版的圖書。
《學前兒童音樂教育》是2015年西北工業大學出版社出版的圖書。內容簡介學前兒童音樂教育學前兒童音樂教育是幼稚園領域課程中的一個重要組成部分。學前兒童音樂教育是學前教育的一部分,是對學前兒童進行素質教育的主要手段。良好的音...
《學前兒童音樂教育》是2012年8月出版的圖書,作者是徐春艷。內容簡介 本教材遵循《幼稚園教育指導綱要(試行)》的基本精神,立足幼兒高等師範專科學校和幼兒師範學校學前兒童音樂教育的教學實際,以幼兒教師從事幼稚園音樂教育工作所需要的...
《學前兒童音樂教育》是2017年中央廣播電視大學出版社出版的圖書。內容簡介 《學前兒童音樂教育》主要研究和介紹學前兒童音樂教育的基本原理,以及各種類型的教育活動設計思路與指導策略,以引導學前教育專業學生樹立正確的學前兒童音樂教育觀,...
《學前兒童音樂教育與活動設計》是2017年科學出版社出版的圖書,以理論與實踐相結合為原則編寫,尤其注重實踐能力的培養,配有相關知識點微課視頻及部分活動案例教學視頻,便於教師教學與學生自學。內容簡介 《學前兒童音樂教育與活動設計》以...
奧爾夫創立的音樂教學法強調全面、整體的音樂體驗,以“原本性”為核心教學理念,強調以節奏為基石和語言、動作、舞蹈緊密結合在一起,是一種多元化的,人人參與的教學形式,是每個人都能學會和體驗的、適合學前兒童的一種音樂教學形式。
《學前音樂教育》是2007年1月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是王懿穎。本書主要介紹了學前兒童音樂教育的目標和內容等內容。內容提要 音樂是學前兒童最喜愛的藝術形式之一,他們在美妙的音樂中學習、感受、體驗和表達人類共同相通的樸素...
《學前兒童音樂教育》是江蘇大學出版社出版的書。內容簡介 本書主要介紹了學前兒童音樂教育的相關知識,全書共分為8個部分,具體內容包括學前兒童音樂教育概述,學前兒童音樂教育的組織、實施與評價,學前兒童歌唱活動,學前兒童韻律活動,學前...
《學前兒童音樂教育》是北京大學出版社出版的圖書,作者華夏,本書研究學前兒童的全面發展和認知基礎,併科學、系統、全面地指導學前教育專業的音樂教育活動。內容簡介 作者在研究學前兒童生活、活動和學習等方面全面發展與認知的基礎上,對...
《學前兒童音樂教育》是2021年南京大學出版社出版的圖書,作者是宋琛琛。內容簡介 教材編寫從幼稚園音樂活動設計與實施的實際套用出發,研究3~6歲學前兒童的音樂能力及學前兒童音樂教育的主要內容,旨在幫助學習者樹立科學的藝術觀、兒童觀、...
《學前兒童音樂教育(修訂版)》是2006年6月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是黃瑾。內容簡介 《學前兒童音樂教育》是學前教育專業的一門專業理論課程,也是幼稚園教師進修高等師範專科學前教育專業的一門選修課程。通過本課程的學習,...
《學前兒童音樂教育(第3版)》是2017年人民教育出版社出版的圖書。內容簡介 《學前兒童音樂教育(第3版)大學本科學前教育專業教材》是根據教育部頒發的《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要(試行)》的精神,繼承、吸收前人和當代...
《學前兒童音樂教育實訓指導教程》是一本2020年出版的圖書,由北京師範大學出版社出版 內容簡介 本教材為學前教育專業音樂類實驗實訓教材,依據我國幼稚園教學實際情況分為小、中、大班三個部分,每個部分設計5~6個優質課例,每個課例兩...
《中國兒童早期音樂教育方案-0~3歲》是2008年中國婦女出版社出版的圖書,作者是王丹。內容簡介 《中國兒童早期音樂教育方案》總結了最新早期音樂教育的研究成果,評介了世界三大音樂教育法,並且有針對性地提出了早期音樂教育策略;通過“...
許卓婭,1951年生於南京,先後於南京師範學院音樂系和教育系學習,獲碩士學位,後留校任教。1996年赴美國堪薩斯大學進修一年,學習普通學校音樂教育和音樂治療。現任南京師範大學教育科學學院學前教育研究所暨學前教育系主任、教授、博士生導師...
主要包括學前兒童音樂教育的基本理論、學前兒童的歌唱活動、學前兒童的韻律活動、學前兒童打擊樂器演奏括動、學前兒童的音樂欣賞活動、低幼兒童的親子唱遊活動。每一單元設定學習目標。此外,還包括拓展閱讀世界三大音樂教學法簡介。成書過程 《...
教材深入貫徹《幼稚園教師專業標準(試行)》《3~6歲兒童學習與發展指南》等檔案精神,兼顧理論講述和案例分析,具有較強的可操作性。旨在引領學前教育專業學生初步認識幼兒音樂教育的基本理念和特點,掌握幼兒音樂教育的相關理論知識和教育...
《學前兒童音樂教育的理論與實踐》是2004年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是王懿穎。本書是作者在多年研究和實踐的基礎上而撰寫的一部作品。作者簡介 王懿穎,女,北京師範大學教育學院教授、博士生導師 1987年畢業於北京師範大學教育系...
全書共有九章,一、二、三、八章主要介紹學前兒童音樂教育的相關理論,了解音樂教育對學前兒童發展的價值可以使我們在觀念層面明確學習這門課程的重要性並且樹立學好的決心;了解世界學前兒童音樂教育的流派可以豐富我們對於學前兒童音樂教育的...
學前兒童音樂教育活動指導 《學前兒童音樂教育活動指導》是2020年陝西師範大學出版社出版的圖書。
第一章 學前兒童音樂教育概論 1 一、學前兒童音樂教育的目的 1 二、學前兒童音樂教育活動的基本內容 1 三、幼稚園音樂教育活動的特點 7 四、幼稚園音樂教育活動的類型 11 第二章 幼稚園音樂教育的方法 19 一、音...
學前兒童音樂教育與活動指導 《學前兒童音樂教育與活動指導》是2014年華東師範大學出版社出版的圖書。
程英,福建幼兒師範高等專科學校教科所所長,教授,全國婦聯網上家長學校專家組成員,福建省省級幼教學科教學帶頭人導師,福建學前兒童音樂教育研究中心主任。長期從事學前兒童音樂教育的理論與實踐研究,提出的“審美與快樂”學前兒童音樂教育思想...
全書包括音樂、美術兩個分冊。音樂分冊分為8個單元,包括學前兒童音樂教育概述、學前兒童音樂教育活動的設計與指導、學前兒童歌唱活動、學前兒童韻律活動、學前兒童打擊樂演奏活動等。美術分冊分為6個單元,包括學前兒童美術教育概述、學前兒童...
五大領域活動設計與指導是學前專業的方向課程,本書根據《教師教育課程標準(試行)》《幼稚園教師專業標準(試行)》《3~6歲兒童學習與發展指南》等新國家政策、檔案編寫。全書由七章構成,第一章“幼兒音樂教育概述”,使學生對幼兒音樂...
第二節 幼稚園音樂教育的意義 一、幼稚園音樂教育與兒童審美能力的發展 二、幼稚園音樂教育與幼兒健康情感和健全人格的形成 三、幼稚園音樂教育與幼兒大腦潛能的開發 四、幼稚園音樂教育與幼兒想像、創造能力的發展 ...
音樂活動是能夠使人獲得全面發展機會的重要社會實踐領域之一。音樂教育設計的目的是為了使所有教師和兒童在實際參與音樂實踐的過程中獲得更加積極有效的發展。本套叢書出自著名學前教育專家、中國早期兒童套用舞蹈教育發展研究中心主任許卓婭教授...
程英,福建幼兒師範高等專科學校教科所所長,教授,全國婦聯網上家長學校專家組成員,福建省省級幼教學科教學帶頭人導師,福建學前兒童音樂教育研究中心主任。長期從事學前兒童音樂教育的理論與實踐研究,提出的“審美與快樂”學前兒童音樂教育思想...
分冊+美術分冊(第2版)(套裝共2冊)》六個單元,包括學前兒童音樂教育概述、學前兒童唱歌活動的設計與指導、學前兒童韻律活動的設計與指導、學前兒童音樂欣賞活動的設計與指導、學前兒童打擊樂活動的設計與指導、學前兒童音樂教育活動教學案例...
以“兒童音樂心理”為切入點,從教育原理與教育實踐兩個方面。論述了國內外同行圍繞學前兒童音樂發展和音樂教學問題展開的思辨研究和實證研究,大量生動的課堂教學實例,又使得《學前兒童音樂發展與教學研究》具有很強的可操作性。
附錄《成長音樂》課例選 毛毛蟲的故事| 大樹和小鳥的搖籃曲| 大浪和小浪| 青蛙| 豐收| 水底世界| 鳳陽花鼓(中班與小班方案)| 大象和小鳥| 快樂時鐘| 開始和停止| 參考書目 後記 作者簡介 陳澤銘,兒童教育家、作曲家,中國教育...