學前兒童音樂教育(第3版)

《學前兒童音樂教育(第3版)》是2017年人民教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:學前兒童音樂教育(第3版)
  • 出版時間:2017年10月1日
  • 出版社:人民教育出版社
  • ISBN:9787107315398
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《學前兒童音樂教育(第3版)大學本科學前教育專業教材》是根據教育部頒發的《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要(試行)》的精神,繼承、吸收前人和當代有關科研成果,在25年深入幼稚園音樂教育實踐,並與南京師範大學學期教育專業在校學生教學互動,以及全國超過10萬人次的在職教師教學互動基礎上編寫的。本版教材內容與一版相比,更多地反映了21世紀以來國內外新的研究成果,並在一版試用的基礎上,根據市場反應刪減了篇幅。

圖書目錄

第一章 音樂教育概述
第一節 音樂和音樂教育
第二節 音樂教育的基本原則
第二章 學前兒童音樂教育的目標i
第一節 學前兒童音樂教育目標的結構
第二節 學前兒童音樂教育目標的內容
第三節 幼稚園音樂教育活動的目標撰寫
第三章 幼稚園音樂教學活動的設計與指導
第一節 幼稚園音樂教學活動的基本結構
第二節 幼稚園音樂教學的任務分析
第三節 幼稚園音樂教學活動的基本指導方法
第四節 常見教學互動過程障礙的診斷與調適
第四章 幼稚園歌唱活動指導
第一節 幼稚園歌唱活動概述
第二節 新歌曲的教學設計
第三節 創造性歌唱教學指導
第四節 遊戲化的歌唱教學指導
第五節 在教學活動中發展幼兒歌唱的藝術表現力
第五章 幼稚園韻律活動指導
第一節 幼稚園韻律活動教學概述
第二節 新作品的教學活動設計
第三節 創造性律動和集體舞蹈教學
第四節 遊戲化律動教學
第五節 在律動教學中發展幼兒動作的藝術表現力
第六章 幼稚園打擊樂器演奏活動指導
第一節 幼稚園打擊樂器演奏概述
第二節 新作品教學活動的設計
第三節 打擊樂器演奏整體教學指導
第四節 創造性打擊樂器演奏教學指導
第五節 遊戲化打擊樂器演奏教學指導
第六節 在教學活動中發展幼兒樂器演奏的藝術表現力
第七章 遊戲化的音樂教學活動設計
第一節 遊戲化音樂教學設計的原則和策略
第二節 活動方案流程的設計
第三節 教學流程的“拆分與疊加
第八章 綜合視野下的幼稚園音樂教育
第一節 綜合主題活動中的音樂教學設計
第二節 激勵幼兒自主拓展課程的音樂教學設計
第三節 日常生活中的音樂教育
第四節 創意戲劇遊戲綜合主題課程研究
第九章 幼稚園不同結構化程度的音樂教育活動設計
第一節 不同結構化程度的音樂教育活動及其設計
第二節 不同結構化程度的歌唱活動設計與案例
第三節 不同結構化程度的韻律活動設計與案例
第四節 不同結構化程度的打擊樂器演奏活動設計與案例
第五節 不同結構化程度的音樂欣賞活動設計與案例
第十章 學前兒童音樂教育活動評價
第一節 學前兒童音樂能力發展評價
第二節 幼稚園音樂教育活動評價
第三節 評價發展的新趨勢-一過程性評價
第四節 幼兒反思評價學習的內容
第五節 幼兒反思評價學習的指導
第十一章 學前兒童音樂教育的研究
第一節 兒童音樂教育研究概述
第二節 學前兒童音樂教育研究範例
第三節 教師個人及團隊的實踐反思研究
附錄 系列層次設計思路下的音樂教育活動計畫

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