《學前兒童藝術教育》是華東師範大學出版社出版的圖書，作者是許卓婭
基本介紹
- 中文名：特價學前兒童藝術教育許卓婭
- 作者：許卓婭
- 出版社：華東師範大學出版社
- 定價：1.34 元
- ISBN：9787561756409
學前兒童藝術教育(2007年華東師範大學出版社出版的圖書)
本詞條是多義詞，共5個義項
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相關詞條
- 幼稚園美術教育
幼稚園美術教育活動，包括繪畫、手工、美術欣賞三大內容。通過幼稚園美術教育，使得學齡前兒童掌握基礎的繪畫能力和美術欣賞能力。繪畫 學前兒童繪畫教育活動是教師引導兒童用各種筆、紙等工具和材料，運用線條、造型、色彩、構圖等藝術語言創造出視覺形象，從而表達作者思想、情感的一種活動。其具體內容主要包括如下方面：(...
- 學前兒童藝術教育(2020年重慶大學出版社出版的圖書)
《學前兒童藝術教育》是2020年重慶大學出版社出版的圖書。內容簡介 本教材共分為三個模組。模組一是概述，詳細闡述我國學前兒童藝術教育的發展歷程，學前兒童藝術教育的目標、內容、組織與實施原則和方法以及評價原理，旨在使學生樹立正確的學前兒童藝術教育理念。模組二是學前兒童音樂教育，詳細闡述學前兒童音樂能力發展...
- 學前兒童藝術教育(音樂分冊)
《學前兒童藝術教育（音樂分冊）》是華中師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《學前兒童藝術教育》針對高職學生的學習特點，關注學生的學習興趣和實踐經驗，給學生創造充分的創造性思維空間和實踐空間，突出學生崗位職業能力及可持續發展能力的培養目標。全書包括音樂、美術兩個分冊。音樂分冊分為8個單元，包括學前兒童音樂...
- 學前兒童藝術教育(2008年由華東師範大學出版社出版的圖書)
《學前兒童藝術教育》是2008年由華東師範大學出版社出版的圖書，作者是許卓婭。內容簡介 本書共分緒論和上下兩篇。緒論部分主要討論藝術教育的巨觀理論問題，其中包括藝術教育的性質與地位之爭、審美愉悅與幼兒的生命質量提高、循序漸進與幼兒的有效學習、遷移模仿學習與幼兒的創造性表達、身心舒適與幼兒的自律性發展等。
- 學前兒童藝術教育(美術)
《學前兒童藝術教育（美術）》配套建設有“學前兒童藝術教育（美術）”數字課程，數字課程內容與紙質教材一體化設計，包括電子教案、演示文稿等多種資源。教材特色 《學前兒童藝術教育（美術）》貫穿學科職業能力要求，注重挖掘學科專有知識的深層次與延展性，內容以五年制高職教學層次需求為核心推向學科教育前沿。體現以下...
- 學前兒童藝術教育(音樂)
《學前兒童藝術教育（音樂）》依據教育部《高等職業學校學前教育專業教學標準》，結合五年制高職學生實際和教學需求編寫而成。《學前兒童藝術教育（音樂）》由廣州市幼兒師範學校魏敏擔任主編。該教材具體編寫分工如下：單元一、單元二由魏敏編寫，單元四、單元五以及各單元中的入門案例和拓展閱讀由廣州市幼兒師範學校蔡霞...
- 藝術教育專業(學前方向)
藝術教育專業（學前方向）是浙江省首批本科學歷藝術教育專業方向培養學校。專業特色 具有學前教育理論修養與實踐的藝術教育技能人才培養特色。課程設定 學前教育學、兒童發展心理學、幼稚園管理、學前兒童藝術教育、藝術教育概論、教育科學研究方法、兒童文學、鋼琴、聲樂、視唱練耳、音樂基本理論、幼兒簡易樂器演奏、舞蹈、幼兒...
- 學前兒童藝術教育:音樂分冊+美術分冊
《學前兒童藝術教育:音樂分冊+美術分冊(第2版)(套裝共2冊)》是“十二五”職業教育國家規劃教材。《學前兒童藝術教育:音樂分冊+美術分冊(第2版)(套裝共2冊)》以能力培養為核心,注重案例分析,加強技能訓練。《學前兒童藝術教育:音樂分冊+美術分冊(第2版)(套裝共2冊)》密切結合高職學生的學習特點,關注學生的興趣和...
- 學前兒童藝術教育活動指導(2009年復旦大學出版社出版的圖書)
《學前兒童藝術教育活動指導(第2版)》從學前教育課程設定出發，結合藝術學科的特點和學前兒童的成長和認知特點，從學習幼兒藝術習得的發展規律，到通過欣賞達到對幼兒藝術的初步認識；再從幼兒藝術教育的大主題到學前兒童藝術教育的具體任務、內容、特點、組織指導；最後通過專家的最新教學理念幫助學生提高理論修養，開闊眼界...
- 學前兒童藝術教育(2007年華東師範大學出版社出版的圖書)
學前兒童藝術教育 《學前兒童藝術教育》是華東師範大學出版社出版的圖書，作者是許卓婭
- 學前兒童藝術教育:音樂
《學前兒童藝術教育：音樂》是2018年10月河海大學出版社出版的圖書，作者是河海大學出版社。內容簡介 《學前兒童藝術教育：音樂/新編學前教育專業核心課程系列教材》主要供高等學校學前教育專業學生學習使用，同時也可以作為在職幼稚園教師繼續教育的培訓教材和廣大幼兒教師、幼教工作者們的學習參考書。《學前兒童藝術教育：...
- 學前兒童藝術教育(第二版)
《學前兒童藝術教育（第二版）》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是許卓婭。內容簡介 全書共分緒論和上下篇。緒論主要就藝術教育的理論問題進行闡述，上篇討論分領域的藝術教育，下篇討論綜合的藝術教育，既有美術、音樂等不同領域的集體藝術教學活動，也聚焦結合各年齡段實施的綜合藝術教育活動設計方案。作者...
- 學前兒童藝術教育與活動指導
《學前兒童藝術教育與活動指導》是2021年清華大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要包括學前兒童藝術教育活動概述、學前兒童歌唱活動、學前兒童韻律活動、學前兒童打擊樂活動、學前兒童音樂欣賞活動、學前兒童美術和美術教育、學前兒童繪畫活動、學前兒童手工活動、學前兒童美術欣賞活動、學前兒童藝術綜合活動和學前兒童藝術...
- 學前兒童美術教育(第二版)
二、學前兒童美術教育目標的結構及其分析 三、學前兒童美術教育活動目標的表述 第三節 學前兒童美術教育內容 一、《綱要(試行)》對幼稚園藝術教育內容的規定 二、學前兒童美術教育內容選擇的依據 三、學前兒童美術教育的內容範圍 【思考與練習】04學前兒童美術教育原則和方法 第一節 學前兒童美術教育原則 一、審美性...
- 學前兒童藝術教育活動指導第四版
《學前兒童藝術教育活動指導第四版》是2021年復旦大學出版社出版的圖書。內容簡介 本教材立足學前兒童藝術教育的教學實際，緊扣《幼稚園教育指導綱要(試行)》《3～6歲兒童學習與發展指南》的基本精神，體現學前兒童藝術教育理論與實踐研究的成果。本教材結合藝術學科的特點和學前兒童的成長和認知特點．從學習幼兒藝術習得...
- 學前兒童藝術教育活動指導(2019年江蘇大學出版社出版的圖書)
《學前兒童藝術教育活動指導》是2019年江蘇大學出版社出版的圖書，作者是游文娟、王薪舒、江海威。內容簡介 本書主要介紹了學前兒童藝術教育活動指導的相關知識。全書共九章，包括學前兒童歌唱活動指導、學前兒童韻律活動指導、學前兒童打擊樂器演奏活動指導、學前兒童音樂欣賞活動指導、學前兒童繪畫活動指導、學前兒童手工活動...
- 學前兒童美術教育(2012年復旦大學出版社出版的圖書)
二、學前兒童美術教育目標的結構及其分析 三、學前兒童美術教育活動目標的表述 第三節 學前兒童美術教育內容 一、《綱要(試行)》對幼稚園藝術教育內容的規定 二、學前兒童美術教育內容選擇的依據 三、學前兒童美術教育的內容範圍 【思考與練習】04學前兒童美術教育方法和原則 第一節 學前兒童美術教育方法 一、以語言...
- 0-6歲小兒藝術教育
《0-6歲小兒藝術教育》是2004年上海科學技術出版公司出版的圖書，作者是孔起英。內容簡介 本書是從事學前兒童藝術教育的理論工作者和一線的實踐工作者多年的研究成果與經驗的總結。全書分美術篇、音樂篇和附錄三部分，前兩部分詳細介紹了學前兒童藝術教育方面的知識，所述內容均圍繞家長關心且普遍存在的問題而展開，旨在...
- 中國學前兒童藝術教育變革研究
《中國學前兒童藝術教育變革研究》是2018年12月華中師範大學出版社出版的圖書，作者是王任梅。內容簡介 改革開放在學前兒童藝術教育史上是一個具有里程碑意義的轉折點。《中國學前兒童藝術教育變革研究》以學前兒童藝術教育思想發展與變革的歷史為主線，採用歷史學、社會學、教育學等多學科視角，按照狀態——過程一解釋一...
- 學前兒童美術教育(2017年東南大學出版社出版的圖書)
**章至第五章介紹了學前兒童美術相關概念以及發展歷史、教育的目標與內容、教育方法與原則、美術教育的組織與實施等相關內容；第六章至第八章著重闡述了學前兒童美術教育中繪畫、手工和美術欣賞等活動，在充分闡述理論的基礎上，這一部分還插入了大量的圖片，包括經典的藝術家作品和兒童美術作品；第九章介紹了學前兒童...
- 幼稚園藝術教育活動指導
第二節 手工活動的教育內容和選材 第三節 手工活動的設計思路與指導要點 第八章 幼稚園美術欣賞活動指導 第一節 幼稚園美術欣賞活動的含義和特點 第二節 美術欣賞活動的教育內容和選材 第三節 美術欣賞活動的設計思路與指導要點 第九章 國外兒童藝術教育理論簡介 第一節 國外主要兒童音樂教育理論 第二節 國外主要...
- 學前兒童美術教育(2012年科學出版社出版的圖書)
本書主要包括美術和兒童美術、學前兒童美術教育發展概述、學前兒童美術教育的原則和方法、學前兒童美術能力的發展及相應教育策略、學前兒童繪畫教學、學前兒童手工教學、學前兒童美術欣賞教學、學前兒童教育活動的設計與指導和學前兒童美術教育評價等9章內容，書後還附有學前兒童美術活動設計案例。本書通過來自一線學前教師實際...
- 學前兒童美術教育與活動指導(第2版)
《學前兒童美術教育與活動指導（第2版）》是2019年1月1日南京大學出版社出版的圖書，作者是張曦敏。內容簡介 《學前兒童美術教育與活動指導（第2版）》立足於學前兒童美術能力發展的規律與年齡特徵，解析學前兒童實施什麼樣的美術教育和怎樣實施美術教育。《學前兒童美術教育與活動指導（第2版）》基於幼兒感受美、理解...
- 幼兒藝術教育與活動指導(高等教育出版社出版的教材)
《幼兒藝術教育與活動指導》是高等教育出版社出版的教材，作者是僥卉。內容簡介 《幼兒藝術教育與活動指導》依據《教師教育課程標準（試行）》編寫，是教師教育國家級精品資源共享課“幼兒藝術教育與活動指導”的配套教材。教材根據幼稚園藝術教育活動實踐特點與教育需要，遵循《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼稚園教育...
- 幼兒美術
常見基本運營模式是利用自身的資源優勢，為兒童提供美術教育、創意、設計、表演視頻剪下；同時配合開展以繪畫設計為主題的親子課程、創意手工、小劇場等兒童早期教育活動。簡介 什麼是幼兒美術：幼兒美術指的是2,6,7歲的學前兒童從事的造型藝術活動和欣賞活動，幼兒美術作品表現他們對周圍事物的印象，表達了他們的願望和...
- 奧爾夫音樂
是由德國音樂教育家卡爾·奧爾夫創立的音樂教學法強調全面、整體的音樂體驗，以“原本性”為核心教學理念，強調以節奏為基石和語言、動作、舞蹈緊密結合在一起，是一種多元化的，人人參與的教學形式，是每個人都能學會和體驗的、適合學前兒童的一種音樂教學形式。教育原理 1、綜合性 科學的發展，將藝術劃分得也越來越...
