《學前兒童美術教育》是2017年東南大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:學前兒童美術教育
- 作者:尹蕾、吳麗萍、唐立娟主編
- 類別:文法類
- 出版社:東南大學出版社
- 出版時間:2017年6月
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787564167882
《學前兒童美術教育》是2017年東南大學出版社出版的圖書。
什麼是幼兒美術:幼兒美術指的是2,6,7歲的學前兒童從事的造型藝術活動和欣賞活動,幼兒美術作品表現他們對周圍事物的印象,表達了他們的願望和審美追求。美術活動對幼兒發展的意義:美術對幼兒來說是一種實踐,需要幼兒全身心投入,從對...
《學前兒童美術教育》是2012年科學出版社出版的圖書,作者是高紅星。 內容簡介 本書主要包括美術和兒童美術、學前兒童美術教育發展概述、學前兒童美術教育的原則和方法、學前兒童美術能力的發展及相應教育策略、學前兒童繪畫教學、學前兒童手工...
《學前兒童美術教育》是2012年06月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是張念芸。內容簡介 該書主要目的是使學生通過本大綱所規定之教學內容的學習,了解學前兒童美術發展的規律與年齡特徵,在此基礎上掌握應該對學前兒童實施什麼樣的美術...
《學前兒童美術教育》是2017年東南大學出版社出版的圖書。內容簡介 尹蕾、吳麗萍、唐立娟主編的《學前兒童美術教育(21世紀職業教育立體化精品教材)》是在貫徹《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要(試行)》的精神,借鑑國內外學前兒童...
《學前兒童美術教育》是2012年10月復旦大學出版社出版的圖書,作者是王彩鳳。 內容簡介 全書共有十章,主要闡述了從美術領域研究促進學前兒童發展的理論與實踐問題。第一章至第五章介紹了美術與學前兒童美術教育、學前兒童美術教育的發展...
《學前兒童美術教育》是2012年鄭州大學出版社出版的圖書,作者是魏婷。編輯推薦 《學前教育新課標“十二五”重點規劃系列教材:學前兒童美術教育》在兼顧學前美術教育基本理論的闡述和解釋的基礎上,注重學生學前美術教育實踐知識和技能的介紹...
學前兒童美術教育 學前兒童美術教育,王鑫主編,長春東北師範大學出版社出版的圖書。成書過程 2020年12月8日,該教材入選教育部“十三五” 職業教育國家規劃教材書目。
吉林大學出版社出版的圖書。作者簡介 學前兒童美術教育 內容簡介:本教材根據《幼稚園教育指導綱要》編寫,內容涉及美術、學前兒童美術的概念認知;以及學前美術教育的發展歷史;學前兒童繪畫手工、美術活動設計;兒童美術活動的組織與實施等方面...
《學前兒童美術教育與活動指導(第2版)》是2019年1月1日南京大學出版社出版的圖書,作者是張曦敏。內容簡介 《學前兒童美術教育與活動指導(第2版)》立足於學前兒童美術能力發展的規律與年齡特徵,解析學前兒童實施什麼樣的美術教育和...
該教材分為六個單元,主編包括學前兒童美術教育概述、學前兒童美術創作、學前兒童繪畫教育的實施指導、學前兒童手工教育的實施指導、學前兒童美術欣賞教育的實施指導、學前兒童美術教育的評價等內容。成書過程 《學前兒童藝術教育(美術)》依據...
《學前教育專業系列教材:學前兒童美術教育(修訂版)》力求反映當前幼兒美術改革的進展情況,從總體上把握學前兒童美術領域的發展,力圖充分闡明兒童美術發展的多元性和時代性,同時注重理論的概括,並與實際相結合。《學前教育專業系列教材:...
學前兒童美術欣賞活動、學前兒童手工活動、學前兒童美術教育評價。本書吸收了當代學前教育理論與實踐研究的最新成果,做到了理論實用夠用,保證學生有相應的音樂、美術專業理論作為基礎,以便進一步學習學前兒童藝術教育的內容。
《學前兒童美術教育——設計套用·創作》是一本圖書作者安然 邢夏婕。內容簡介 本書為“學前兒童美術教育”系列教材之一。該套教材著眼於幼稚園美術套用的方方面面,包括造型基礎、色彩基礎、手工基礎及綜合材料表現等,體現美術技法的專業...
《高等學校"十二五"學前教育專業規劃教材:學前兒童美術教育》以幼兒教育學、幼兒心理學及兒童美術的有關內容為基礎,指導幼兒教師遵循科學的教育方法,運用豐富多彩的物質材料,開展多姿多彩的美術活動,使其通過美術活動隨心所欲地運用多種多樣...
《學前兒童美術教育與活動指導(第2版)/學前教育專業精品教材》在系統介紹學前兒童美術教育基本觀點、發展啟示的基礎上,重點闡述了學前兒童美術能力分析與教育、美術教學活動設計的背景分析、美術教學活動設計過程分析、美術教學活動的組織、...
《學前兒童美術教育與活動指導》為高等院校學前教育專業教材,也可供在職幼兒教師參考。主要內容涉及兒童美術教育的涵義、兒童美術發展的階段特徵、學前兒童美術教育的目標和內容、學前兒童美術教育的設計與指導、學前兒童美術教育的評價等內容。
《學前兒童美術教育與活動指導》是2020年江蘇大學出版社出版的圖書,作者是肖軼文。內容簡介 本書共分為六章,全面闡述了學前兒童美術教育的理論知識與教育方法,具體內容包括美術與學前兒童美術教育、學前兒童美術教育活動、學前兒童繪畫教育...
“幼兒美術教育”是學前教育專業集理論與實踐於一體的一門重要的專業課程,也是綜合性套用型課程特徵比較突出的課程之一。本課程教學宗旨是使學生通過專業學習,不斷強化學生幼兒美術教育工作正確的兒童觀和教育觀,能夠根據幼兒發展需要,設計...
幼兒美術教育是學前教育的重要課程之一。近年來,隨著幼兒美術教育理論研究與實踐探索的深入,以及《幼兒教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發展指南》所倡導的幼教理念的傳播,幼稚園教育開始逐步探尋如何結合美術課,促進幼兒人文素養...
模組二是學前兒童音樂教育,詳細闡述學前兒童音樂能力發展的特點與規律,學前兒童音樂教育活動的類型以及設計、實施與評價方略,旨在使學生具備設計、組織、評價音樂教育活動的能力。模組三是學前兒童美術教育,詳細闡述學前兒童美術能力發展各...
三、幼兒美術作品中表現力的豐富與童趣 四、幼兒美術作品中的認真、大膽與自信 五、幼兒美術作品中的個性與風格 六、幼兒美術作品中的想像力、創造力與表現欲望 思考與練習 第二章 學前兒童美術教育的目的、任務和指導原則 第一節 學前...
將以上全面發展的教育貫穿滲透於幼稚園的一日生活之中。用“學以致用”的原則統領學科或領域之間的自然整合,並使學科或領域的知識技能自然套用於幼兒的真實生活。圖書目錄 第一章 幼稚園美術教育的目標 第一節 學前兒童美術教育的...
師德、外語、法律、學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑑賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工製作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。核心能力 1...
課程設定 學前教育學、兒童發展心理學、幼稚園管理、學前兒童藝術教育、藝術教育概論、教育科學研究方法、兒童文學、鋼琴、聲樂、視唱練耳、音樂基本理論、幼兒簡易樂器演奏、舞蹈、幼兒舞蹈創編、幼兒歌舞唱遊、書法、美術基礎與欣賞等。就業...
《幼稚園美術小課堂:幼兒美術創作》是2009年6月1日 時代出版傳媒股份有限公司出版的圖書 。內容簡介 《幼稚園美術小課堂:幼兒美術創作(5)》內容簡介:畫畫是孩子們的天性。通過繪畫訓練不但可以培養兒童的觀察力、記憶力、想像力、創造...
第二節 兒童美術的特徵和表現方式 一、強調與誇張 二、避免圖形的重疊 三、圖形獨自的界線 四、圖形的融合 五、水平一垂直關係的處理 六、X光線式的透明畫法 七、最佳視覺面 八、平鋪展開式構圖 第三節 學前兒童美術教育及其意義 一...
第二節 學前兒童手工能力的發展 1、玩耍階段 2、直覺表現基本形狀階段 3、樣式化表現階段 第三節 學前兒童美術欣賞能力的發展 1、本能直覺階段 2、主觀的審美感知階段 第三章 幼稚園美術教育 第一節 兒童美術教育的有關理論 1、...
本書以“兒童發展為本”為主旨,服從於使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發展的學前教育總目標,並將這一目標蘊涵於實現幼稚園課程的一切活動中。課程的主體是幼兒,它注重學習過程、注重生成、注重互動、注重合作,但不輕視學習結果...