孩子害怕辦

作者簡介

作者：（德國）保羅·聚爾（Paul Suer）譯者：夏君峰

《孩子害怕怎么辦?》首先列舉了害怕的表現形式，然後分析了產生恐懼的原因，指出孩子的恐懼是一種對陌生外界的反應，父母應該通過對孩子的解釋給他們以安全感。

前言

“如果我被蜜蜂蜇了一口，是不是一定會死?”……“鬼魂可以穿牆而過嗎!”當孩子想告訴我們他們害怕某種東西時，他們常常會向我們提出這樣或類似的充滿想像的問題。

尤其是在晚上，許多孩子用他們那離奇荒誕的想像力來體會他們白天的經歷。我們成年人往往不太在乎孩子們的這些恐懼心理。緊張忙碌了一天過後，小傢伙們終於上床了，我們這才感到舒心。

沒想到他們竟開始向我們講述起危險的蜘蛛或是妖魔鬼怪來。

孩子在向我們講述他們所害怕的種種危險時，他們是認真的，那漫無邊際的想像當中的恐懼是真實的，而且理應得到我們的關注。

孩子向我們講述他們的恐懼，是為了使我們明白，他們還不能體會一天來那些使人不安的事，並且正在為許多尚未解答的問題尋找答案。

信任的表示

如果孩子們肯向我們講述自己的恐懼，我們還真應該感謝他們，因為他們因此而給了我們有益的提示，教我們如何在實際的危險和威脅面前保護他們。

孩子們陷於恐懼之中時，他們有時會感到孤立無援，從而失去對父母的信任。因此，從一定程度上講，他們需要從我們作父母的這裡得到某種許可，允許他們害怕，並且允許他們把這種害怕表現出來。

害怕與畏懼是深植於人類本性當中的情感。它們能保護我們免遭危險並幫助我們防止做出錯誤的決定。

這要求我們作父母的教孩子學會區分實實在在的威脅與對其實沒有危險的事物所產生的畏懼反應。因為學齡前的孩子還不能很好地將現實與幻想區別開來。

恐懼無所不在

在這個充滿外在威脅的時代里，恐懼已成了我們日常生活的一部分。那些年齡較大的孩子既沒有走出臆想中的恐懼，同時又受到不少恐懼所帶來的影響，這對他們的成長造成了威脅。

正是這些孩子需要特別的支持與幫助，以便能夠自覺地適應這個日趨複雜的世界。當然我們這個時代的孩子也需要有個寧靜的港灣，這樣他們才能形成自己獨立的人格。

在這個過程當中，最有益的是我們為他們做出榜樣，幫助他們學會沉著、自信。從這個意義上說本書也可算是給父母讀的育兒經。